只要孩子的社交行为存在异常，就可以算是核心问题了

我们普通人也不用定义asd的涵盖

只要孩子让陌生人看出异常，我们就要去帮助孩子干预孩子

其它的我们不去操心
【 在 huoxingxifu 的大作中提到: 】
: 那岂不是又绕回了 sdali 说的， 上幼儿园 不适应也不对， 适应也不对 的情况了？  
: 那专家问这个问题的意义在哪里？反正都是谱系的佐证～～  
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发自「今日水木 on iOS」
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