我自己觉得帮助是很重要了，比如2岁还不会说话，肯定要帮助他

其实深度陪伴也带来了自己对于小孩的关心和责任的加强

但我觉得标签副作用是心理暗示，这是我自己觉得最大的副作用

当你有了标签，任何的问题行为都可以往自闭症上靠，比如适应好了觉得依恋不足，适应不好是对于陌生环境缺乏适应性，小孩如果是正常的，一定能感受到家长的焦虑和反常，一定会加重这种自卑心理，说不定就自己也认为自己是自闭症了

举个例子，我自己小孩我就发现一些所谓刻板行为我越阻止反而他越好奇，不阻止了反而其实发现他过一段就没兴趣了

我自己干预了很久，我自己觉得最大收货是和小孩建立的那种联系，但我觉得最大的缺点就是这种神经质，我其实很想摆脱这个标签，特别2-3岁本来就是个叛逆期，我看了一些育儿书，很多正常小孩也会有情绪崩溃不合作的问题，照现在这种紧张状态估计都觉得是因为自闭症

美国现在自闭症每年康复治疗费用已经超过了癌症，这到底是帮助孩子还是智商税。。。我深感怀疑

过去没有康复治疗时候的孩子们去了哪，我看了所有的文章，就我之前转发那篇给了解答

大概一半2岁PDD NOS的4岁就会“恢复正常”（这还不算4岁以后所谓恢复的人），可以认为一半轻度自闭症都是“误诊”，这也为啥我看版上小孩最后一两年其实我觉得都是正常小孩，其实群主文章我也看了。。。群主小孩难道不是nt吗？

而事实是因为这个“误诊”，大家都觉得是早期康复治疗的功劳，更加相信康复和所谓自闭症的诊断，是一个循环，其实可能大部分人没有这个康复也会恢复正常，这个大概率只是个催化剂的作用

希望美国早日自闭症确诊率到10%，嗯，现在美国多动症确诊率就是10%，这样大家就不怕了

CDC最新数据，美国的多动症确诊率9.4%，美国儿童发展残疾（Developmental Disability，包括多动症，自闭症等）确诊率是17%，1/6小孩都是问题儿童：）

最好标准再松一点，以后一个班上固定十几二十个自闭症，who 怕 who，还可以跟非自闭症的干一架
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 只要孩子的社交行为存在异常，就可以算是核心问题了
: 我们普通人也不用定义asd的涵盖
: 只要孩子让陌生人看出异常，我们就要去帮助孩子干预孩子
: ...................
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