娃三岁四个月,昨晚玩了假想游戏。娃把佩奇放进扭蛋盖子里。
我:你是要给佩奇洗澡还是煮猪肉汤?
娃:煮猪肉汤。然后作势要喝。
我:乔治会很生气,你敢吃他姐姐。
娃改口:给佩奇洗澡,洗眼睛洗鼻子洗耳朵洗小手洗小脚。一边说一边洗,然后找了一个小零件放入更小的盖子里,说这是沐浴露,把小零件倒在佩奇身上说这是泡泡。用手抓抓搅搅说搅泡泡。
我:身体最脏的地方还没洗,那就是屁股。娃立刻开始洗屁股。
洗了一会儿,娃用鼻子闻闻佩奇说:闻一闻佩奇还有点臭,再洗一遍吧。然后又开始洗头发洗耳朵……中途还找肥皂。
我:肥皂是用来洗衣服的,香皂才是洗澡用的。随手递给他一块长方体当香皂。
后来娃拿张小纸片当毛巾擦干佩奇,然后把纸片放地上,佩奇放纸片上,说:佩奇上床了,盖上被子,睡觉了。
整个过程持续了20分钟,不知道合格不。晚上娃洗澡时也给小黄鸭洗澡了。
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 我接触那个3岁2个月的孩子,边缘。当时这个环节是,都是在评估师指导下完成的,除了喂蛋糕
: 最后结论是“继续引导让娃娃自己去活动的假想品质。”
: 说白了,评估师意思是说 大于2岁7个月的孩子,假想游戏要自发的了 而不是协助下
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