对于大龄孩子注意力干预方法我不多,我们等scalabrine看看有啥好建议,你也可以单独在他的帖子问,我目前就是让孩子玩雪花片、拼图等,但是孩子注意力分配依然有问题,本来该过去做另一件事,走半路就干别的去了,我也愁
@@那个舒尔特方格卡片我们在用,他一般1分钟都能搞定,快的时候45秒
孩子和你说话时候看你吗?
@@和我说话的时候一般是看着我的,但是不一定是对着眼睛看
愉悦分享是一起,就是孩子高兴了 告诉你,分享他的快乐
@@这个不少,吃好吃的了,玩水玩high了,都会很高兴地跟我分享,“爸爸你看我的肚子圆圆的像不像西瓜?”“爸爸,我还要在海边再玩一会”
除了这俩,孩子在幼儿园坐的住否?集体指令如何?能听懂任何复杂的指令或者你告诉孩子什么做什么 没有感到困难吗?
@@当时在幼儿园有不听老师指令的情况,全园开大会,小朋友们都坐在下面,他自己跑到讲台上去坐着。我当时测试过,告诉他去哪里拿什么做什么,他一般会神游,揪揪耳朵再说一遍,基本都能做对。现在也是这样,叫他去洗澡,他躺着玩小汽车,提高声音叫一下,他爬起来“好的,爸爸,我去洗澡了”
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 回答您的问题:
: 1) 注意力分配问题,之前干预肯定不够,因为在上学之前没有强迫他读绘本之类的,他更喜欢接触,喜欢声音。不知道您对于注意力问题的干预有没有什么心得和建议?
: 对于大龄孩子注意力干预方法我不多,我们等scalabrine看看有啥好建议,你也可以单独在他的帖子问,我目前就是让孩子玩雪花片、拼图等,但是孩子注意力分配依然有问题,本来该过去做另一件事,走半路就干别的去了,我也愁
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