我家孩子目前还没出现这个问题,也可能我们受课堂打分影响更多关注度不够,课内的阅读理解还可以,但造句欠丰富。
不过感谢您的提醒,现在学的还是浅,感觉中高年级这个问题可能更凸显一些,我家优势是学前识字量大(认为和阿斯特质有关),所以低年级数学语文优势都在读题。
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 语文方面,孩子能理解吗?
: 看您描述,好像孩子能理解,那太厉害了
: 我家孩子对于语文中的有些内涵、隐喻等理解不行,因此就这部分丢分,不然满分了就,孩子自己也有时候着急。
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