现在写写第二个核心能力：反应抑制。
这个也有叫抑制控制，大家理解成，为了达到目标，我们能抑制对无关事物的冲动。
A娃对于这方面具体表现：
性子急，无法接受等待，延迟满足等；
难以控制自己的行为，比如老师让举手，老师点名再回答，但老师说完题目，仍然直接说出答案，多次批评仍然控制不住（说的就是我儿子，现在初一了仍然如此）；
想到什么就去做什么，不会观察一下，思考一下再行动；
玩玩具维持时间短，看到什么玩什么，不一会，到处都是玩具；
做事过程会被吸引，然后转移注意力，忘记自己要做什么；
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