文章说了，为什么孩子可以和大人多轮对话？是因为大人说话有引导性，说话清晰和逻辑性，而同龄nt孩子不具备，造成高功孩子不知所措如何进行下去对话
根源还在于我们孩子主动性不足，肢体语言不够，理解对方意图不行
这些才是真正干预的难点，而那种初级的干预反而太简单了，并不够满足上学前的
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
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: 看公众号说的，有点认同和焦虑
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: 初级干预会很简单，但是到入学时间，孩子要具备的能力太多太多了
: 我凭记忆说几个
: 1，必须具备和同龄孩子多轮对话的能力，其中一条就是反问，反问比如”你说什么？我没听懂”。
: 2，必须具备get到游戏的点，也就是能主动参与到别的
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发自「今日水木 on iOS」
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FROM 223.72.40.*