最近看了很多资料，也和我们的医生，其他国家的家长，交流过这个问题，总结一下：

结论是：高功能自闭（非医学标准）和阿斯伯格长期来看，没有区别

1. 旧的诊断标准中（DSM-4和ICD-10中），不存在高功能自闭（HFA）这个诊断。对应的只有Autism和Asperger的诊断。

2. HFA是一种不成文的标准，意思是患儿早症状明显，尤其是沟通障碍，语言迟缓，会很容易得到autism的诊断。但是随着发育，后期语言，智力又逐渐趋于正常水平。

阿斯伯格是过去正规的医学诊断。标准是：与自闭症一样，存在非语言沟通困难和刻板行为。但在整个发育过程中，从未有明显的语言迟缓和智力落后。另外大部分患儿存在运动发育落后，肢体运动不协调等问题。运动相关的障碍，在autism患儿的早期，存在较少。

3. 阿斯伯格患儿在3岁前是否存在症状，能否被诊断？ 答案是肯定的，但因患儿语言和智力未见明显异常，很难被家长和普通儿科医生发现，因此确诊时间较晚。但是非语言交流障碍和刻板行为，3岁前和自闭症一样存在，只是家长没有当回事。另外阿斯语言虽然不存在医学标准上的迟缓，但在幼童时依然存在语用异常，如自言自语，模式化的语言，啰嗦不够灵活，人称代词理解迟缓等等。

4. 阿斯伯格是否意味着，语言，智力和社交能力都要高于高功能自闭？ 不是的。国内有医生认为，阿斯伯格的孩子语言发育超前，喜欢社交但方法不当。用此作为诊断依据。 这种说法在国外不存在，从我自己和其他几个家长的就医经历中，都表示未听说过这种依据。 阿斯伯格的依据，仅仅是智力和语言不存在明显迟缓。社交意愿和主动性是否强烈不能作为诊断依据，而对社交的理解和是否得体才是衡量能力的标准。

5. 阿斯伯格和HFA的孩子，未来的发展上有何区别？答案是几乎没有区别。二者在孩童早期确实存在语言智力的差距，但是在青少年和成年期间，各方面发展特征几乎相近。

6. 为什么取消了阿斯伯格分类？因为按照子类来划分自闭症谱系的做法，是不合适的。首先医学界认为光谱是非常连续的，很难去界定一个子类的分界线。其次子类的医学意义在于，能够区分各人群长期的发展特点，从而给出不同的治疗方案。但显然通过长期的观察，这个目的无法达到，很多确诊为autism的幼童，长大了和asperger几乎无异。
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