特意从某度复习了当年学的课
法的规范作用分为五个方面：
一，指引作用。这是指法作为一种行为规范，为人们提供某种行为模式，指引人们可以这样行为、必须这样行为或不得这样行为，从而对行为者本人的行为产生影响。
二，评价作用。这是指法作为一种社会规范具有判断、衡量他人行为是否合法或有效的作用。
三，教育作用。这是指通过法的实施，法律规范对人们今后的行为发生直接或间接的诱导影响。
四，预测作用。这是指人们可以根据法律规范的规定，事先估计到当事人双方将如何行为及行为的法律后果，从而对自己的行为作出合理的安排。
五，强制作用。这是指法为保障自己得以充分实现，运用国家强制力制裁、惩罚违法行为。法的强制作用是法的其他作用的保证。

如果认定被超车有过错，则会产生错误的指引，教育和预测作用，让那些随意超车的人更随意超车，因为他觉得你不让他们，你自已会被罚.让了他们，他们更不会受罚. 从而会纵容这种行为，给社会增加了危害

而且这个度也很难把握。实际上让超车人进来，也会给被超车增加了一些危险，跟车距离变短，变道不当自已会被连累等。后面有大车让不让？后面大车和自已只有2米距离让不让？3米距离呢？


所以结论就是，不让：霹雳手段方显菩萨心肠 。

当然我没这么慈悲，我会很怂地让他进来
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