这些我都做过
其实很多时候这些岗位和权力关系不大
学校基本还是一把手才能掌握资源
大部分时候是服务岗位
说啥好处主要看个人咋折腾
有的人可以获得一些前进的资源
有的人就是服务为主了
当然的确挤压个人科研时间
我现在就感觉力不从心
【 在 touareg 的大作中提到: 】
: 两个在高校做学术的学生,30大几不到40,最近先后当了副院长和副系主任。得知消息,我虽有感慨,但也并不意外。这俩学生,算是我的学生中较有做研究的潜力和志向的,我本希望他们能潜心做些深入的研究。他们承担行政职务之前,都曾问过我的意见。我表达了自己期望,但也对他们说:如果你选择承担行政职务,我也能理解。
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发自「今日水木 on PEDM00」
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