这里我并不赞同
简简单单的自我驱动的学习
也是我不继续辅导他的原因
我发现现有的教学过程中
学生的自我驱动往往不是兴趣
而是高分
我在叫孩子的过程中就发现他不爱思考
没有主动去思考的习惯
作为非专业老师的我
只能简简单单的拿上课本就给他辅导
只能强化他对知识点的掌握,
进一步僵化他思考的方式
并且我有一种感觉(仅仅是我的感觉,不代表正确)学校大部分教学模式
和我教的方式差不多
【 在 yixiaofys 的大作中提到: 】
: 但我不打算继续辅导他
: 我认为初中学不好很大问题在于
: 一、上课不认真听讲
: ...................
--
FROM 223.72.76.*