- 主题:本版有哪些悬而未决的问题
还是教成为这个家那个家的教育多吧
或者是坐冷板凳最后求得大功名
做好事如果留名了,有以做事换名的嫌疑
不容易判断是不是好啊
【 在 guYWang 的大作中提到: 】
: 学校教的是学雷锋做好事不留名。
: 实际上是来自于基督教教会传统那一路下来的道德观。
: 我不是很习惯。
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家版里的精英地青观本来就是跟金钱密切挂钩的
刚才老李不也说来了吗
你就跟算命先生一样,抛出一个自己也吃不透的抽象名词
让别人猜猜猜,然后随意找个角度踩一下就可以了
本青虽然热情分享,不代表我的时间不宝贵
【 在 mean2010 的大作中提到: 】
: 你知道我糊涂了?
: 我可没糊涂到让一个经不起任何考验的人指导人生
: 所以看看你的洞察力
: ...................
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所以价值观就不同。
做好事就要留名。
男儿当自强,求取功与名。
光宗耀祖。
孔子自己都说了,富而可求虽执鞭之士吾亦为之。
额,我儿子经过学校洗脑和家庭教育之后,
上次有人问他理想是什么。
然后:
发大财,赚很多很多钱。
捐款给山区人民。
我不知道说啥了。算了吧。
人总会自己长大,但是应该让他看看不同的价值观。
【 在 hut 的大作中提到: 】
: 还是教成为这个家那个家的教育多吧
: 或者是坐冷板凳最后求得大功名
: 做好事如果留名了,有以做事换名的嫌疑
: ...................
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FROM 112.17.241.91
奥数到底适不适合普罗大众?
英语要不要双母语教学?
孩子到底是不是美术奇才?
非鸡娃教育下的牛蛙到底什么时候逆袭?
鸡娃家长什么时候认清自己普娃的现实?
北京未来高考到底是不是地狱模式?
【 在 hut 的大作中提到: 】
: 本青这段时间戒家版,正好有点时间,顺便解决一下
--〖特快水木〗
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这要看他的慈悲心需求了
如果捐钱解决别人的困难
自己的慈悲心获得了巨大的满足
达到了自我实现的层次
有何不可,金钱只是一种手段
喜欢积累金钱数目的财迷除外
作为家长,观察孩子的需求与天赋
不要跟自己拗着来
【 在 guYWang 的大作中提到: 】
: 所以价值观就不同。
: 做好事就要留名。
: 男儿当自强,求取功与名。
: ...................
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FROM 183.212.112.*
1.奥数到底适不适合普罗大众?
我觉得搞的那么难的没必要,如果孩子数学不错的话,可以适当拔高一点,这方面我说了很多了,需要的话可以搜搜。
2.英语要不要双母语教学?
这楼里我回复过
3.孩子到底是不是美术奇才?
交给专业人士判断
4.非鸡娃教育下的牛蛙到底什么时候逆袭?
没有智商加上低年级没有良好的习惯的话,就别指望逆袭了
5.鸡娃家长什么时候认清自己普娃的现实?
四年级左右,普不普的就有点俗了,鸡娃是为了看透孩子的天赋与性格
6.北京未来高考到底是不是地狱模式?
别听公众号与培训班忽悠,宣传这个的,要么是脑残要么是别有用心的图利。
很多家长发现其实只是虚惊一场,北京还是比外地占了很多便宜的
【 在 whatswrong 的大作中提到: 】
: 奥数到底适不适合普罗大众?
: 英语要不要双母语教学?
: 孩子到底是不是美术奇才?
: ...................
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修改:hut FROM 183.212.112.*
FROM 183.212.112.*
问题就是如果有人成天拿个鸡兔同笼大谈什么思想,请问这是哪来的勇气?
【 在 hut 的大作中提到: 】
: 本青这段时间戒家版,正好有点时间,顺便解决一下
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从家班跟过来的黑子吧
本青好像对你有点印象
来几篇你的文章发给我欣赏一下
【 在 Cofahoher 的大作中提到: 】
: 问题就是如果有人成天拿个鸡兔同笼大谈什么思想,请问这是哪来的勇气?
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FROM 183.212.112.*
鸡兔同笼为啥不能谈思想?
从大家都能懂的简单例子提炼出思想
需要很高功底的
这种大家风范你都看不出来啊
反而酸溜溜的鄙视
破坏论坛的分享氛围
智商与见识不行
心理的阴暗度倒是高的很
【 在 Cofahoher 的大作中提到: 】
: 问题就是如果有人成天拿个鸡兔同笼大谈什么思想,请问这是哪来的勇气?
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修改:hut FROM 183.212.112.*
FROM 183.212.112.*
期待后续啊啊啊!感谢
【 在 hut 的大作中提到: 】
: 这个对家长要求比较高了
: 家长需要对认知与思维规律与应用场景都比较清楚
: 然后结合具体事例教育训练。
: 可以简单的把人的思维分个层次:
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: 普通型:思维有时候很混乱,只懂得比较简单的逻辑,概念不清晰,陷在一种三观体系里不可自拔,这是普罗大众、文科生、中医粉、宗教徒、记者以及绝大多数公众号作者的思维水准。
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: 逻辑清晰型:具有一定的科学素养并接受过形式逻辑训练的人,比较好的院校培养的理工科学生与教授少部分能达到这个水平。
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: 批判性思维型:对概念的定义的比较清晰,并对各种三观体系了若指掌,知道相关与因果的区别,有概率统计思维,对人的认知决策心理与思维都有着比较深的认识。对中医有自己的思考,具有独立成熟的思维能力。到这个层次上的思考者很稀少,国内的一些院士与名教授都达不到。
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: 哲学思辩型:这是终极水准,对一些哲学难题都有一定深度的思考,对哲学、科学、人文、艺术、宗教等文明与思想都有着深刻的领悟,对世界与人生都有很高水准的理解。达到这种程度的思考者凤毛麟角。
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: 我觉得经过正确的训练,我觉得普通人是可以到达终极水平的。
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: 如何提高呢,是个系统的话题啊,我以前零零散散说过一点,有机会归纳一下。
来自 SEA-AL10
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