- 主题:杨东平：学生逃离自己的学习领域，是教育的失败
【 在 tigereatmeat 的大作中提到: 】
: 那可不一定。就数理基础而言，平均意义上中国学生肯定是强于美国学生的。
:
我觉得这种到最后是无所谓的。社会上大部分人从事的工作并不需要多高深的数理，有一部分人好足够了。看社会需要什么了。
--
FROM 117.136.0.*
根本不给学懂的机会就先分流
分完告诉孩子这么分是因为反正你也学不懂
【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 没有学懂就被分流，挺好的
: 【 在 tigereatmeat 的大作中提到: 】
: :
: ....................
--
FROM 221.221.58.*
把杨教授扔到北大数院去上上课，然后去工地上去搬搬砖，可能就不会出来乱喷了。
--
FROM 106.37.211.*
马云高考考了3次才考上，如果能达到马云十分之一，让我高考复读十次也行哈哈
【 在 HaiJiaoCN (HaiJiaoChangAn) 的大作中提到: 】
: 马云一个翻译,改行当老板,是不是失败
--
FROM 111.192.151.*
这是没办法的办法
完全不受那些领跑的影响也不可能
只能想办法找出跟其他专门上语数外课外班孩子的差异点
用差异化弥补短处
【 在 hyk84 (咕咕) 的大作中提到: 】
: 你这样还不错
--
FROM 111.192.151.*
这个例子落在你推崇的学习英语的角度同样适应
大部分工作不需要说一口地道的英语，甚至根本用不到英语
这些年过分的疯狂的追求英语学习
耗费了大部分中国孩子的精力
【 在 smallpapaya (小木瓜) 的大作中提到: 】
: 我觉得这种到最后是无所谓的。社会上大部分人从事的工作并不需要多高深的数理，有一部分人好足够了。看社会需要什么了。
--
FROM 111.192.151.*
没去过美国，但大学的一个美国的老师说，他们大学，多数学生比我们累很多。
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 你可能是太夸张了。我以前做过TA，确实有些学生基础差，但好的也不少。普遍是动手能力强，项目合作和表达能力强。而且大学课程负担很重，努力学四年最后出来也够了。
--
FROM 103.41.164.*
【 在 pumc 的大作中提到: 】
: 这个例子落在你推崇的学习英语的角度同样适应
: 大部分工作不需要说一口地道的英语，甚至根本用不到英语
: 这些年过分的疯狂的追求英语学习
: ...................
那当然，大部分没必要。
--
FROM 117.136.0.*
【 在 lushan5436 的大作中提到: 】
: 没去过美国，但大学的一个美国的老师说，他们大学，多数学生比我们累很多。
是的，不同教育理念
--
FROM 117.136.0.*
大基数的人学，学的是一般的，大部分人需要掌握的基本知识，从中发现一小部分人有深入学习某门学科的潜质，再让他们学得更深入些。而不是所有人在某门学科都深入学习。比如奥数，属于深入内容，就不适合大多数人都来学。奥数培训有那么大的市场是崎形的表现。
【 在 JMS 的大作中提到: 】：
但站在国家层面不是这样
他哪知道哪些适合哪些不适合
只有大基数的人都去学，最后才能涌现出一批人才
那些不适合的学了也没多
--
FROM 59.77.43.*