- 主题:[讨论]看看孩子的问题到底是思维僵化还是服从性太强?
嗯嗯,摩比有的,按照年龄的题目对她来说有点难,家长讲的方式她接受不了,机构掰开揉碎的能力比家长强,所以才机构学的。后来跟课觉得还可以,也就这样下去了。
主要是家长对于教材的选择和教法没有太大的信心,没办法用小朋友能够接受的方式去给她讲清楚,觉得没有机构教得好,而且还容易控制不好情绪,所以综合选择,机构会好一些。这也是实践出来的。
【 在 xiaofeizei 的大作中提到: 】
: 如果想提升她对数学的兴趣,先激起她的信心和成就感。
: 可以搞一套摩比爱数学或者类似的启蒙书,从最基础的开始,小班的,让她每个题都会做,逐渐体会到数学的乐趣。
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我当个老实人,这两个问题都不是,没理解三角形什么意思,如果再准确教三角形概念还不能理解四边形不是三角形,那就等孩子发育到能理解再学吧
【 在 charlene1986 的大作中提到: 】
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: 如图。
: 做题的步骤是老师掰开揉碎教的。
: 然而这道题的4不是三角形,孩子一定要写上,说老师就是这么教的。为此跟家长争得大哭一场。
: 她明知道4不是三角形,但是即使如此,仍然坚持要这么做,就是因为老师这么教的。(课上讲的题型,每个小图形都是三角形,于是都标上并且都列上,而
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你说是不给孩子压力,但是一道基本概念题就又哭又闹,孩子没压力吗?还要分析思维模式……
这么简单的内容,自己完全可以教,不想教也没问题,老师教完了,根据孩子情况补补漏,比如这道题,把三角形概念愉快地巩固好
话说如果三角形概念都学得比较费劲,真没啥必要学而思,自己在家安心把课内教材学好,一年级学完了就学二年级
【 在 charlene1986 的大作中提到: 】
: 我说的随便跟跟是指的不给孩子压力,不是家长不用心,不然也不会为了一道题出来发帖了。
: 自己教,真是不行,家长的理解力认为一眼看出来的,机构能拆成三四步,事实证明孩子更接受机构的教法,家长讲不明白。当然更可能是家长水平不行哈。
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嗯。确实。
我们反映出来的状态也是,教完课后题全会,过段时间忘了,综合卷子稍微变一变就会错。
慢慢来了只能,即使这样我们也没有强制让她刷题,就是因为她能理解到这个程度,那就先这样,还是以保护兴趣为主,慢慢地跟跟课,一点一点来了。
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 这个吧。。。算是低幼奥数班的一个套路
: 题目难就难在怎么读题
: 怎么破题怎么拆解
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老师肯定没有讲4是三角形,孩子认为老师是这样讲的
这就是问题所在,搞清楚这个不是很重要吗
【 在 charlene1986 的大作中提到: 】
: 老师给讲明白很容易。
: 我就是想由小见大的看看到底孩子的症结在哪儿。
: 老师哪会那么直白告诉你呢。。。毕竟家长都那么敏感,人家才不会说一句不好听的。
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没有吧。
问她,她就说4不是三角形。那为啥不是三角形也要数进去?因为老师这么教的,就要标上并且数进去。
然后就绕不出来了。。。
【 在 angrycm 的大作中提到: 】
: 我当个老实人,这两个问题都不是,没理解三角形什么意思,如果再准确教三角形概念还不能理解四边形不是三角形,那就等孩子发育到能理解再学吧
: 发自「今日水木 on iPhone 8 Plus」
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FROM 114.255.239.*
再一次说明没学牢,要么反复讲解讨论、变相刷题学牢,要么刷题学牢
没学牢还不刷题……
【 在 charlene1986 的大作中提到: 】
: 嗯。确实。
: 我们反映出来的状态也是,教完课后题全会,过段时间忘了,综合卷子稍微变一变就会错。
: 慢慢来了只能,即使这样我们也没有强制让她刷题,就是因为她能理解到这个程度,那就先这样,还是以保护兴趣为主,慢慢地跟跟课,一点一点来了。
: ....................
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FROM 219.142.146.*
好的。
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 你说是不给孩子压力,但是一道基本概念题就又哭又闹,孩子没压力吗?还要分析思维模式……
: 这么简单的内容,自己完全可以教,不想教也没问题,老师教完了,根据孩子情况补补漏,比如这道题,把三角形概念愉快地巩固好
: 话说如果三角形概念都学得比较费劲,真没啥必要学而思,自己在家安心把课内教材学好,一年级学完了就学二年级
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FROM 114.255.239.*
老师讲的题型没出现四边形的,等于是题型稍微变了变。
【 在 alextooter 的大作中提到: 】
: 老师肯定没有讲4是三角形,孩子认为老师是这样讲的
: 这就是问题所在,搞清楚这个不是很重要吗
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FROM 114.255.239.*
该题上方有一个标识数字1,2,3,4的题,哪个才是老师讲的例题吧?
你娃太小了,没听懂例题,也做不到举一反三,看到切分就标记
【 在 charlene1986 的大作中提到: 】
: 如图。
: 做题的步骤是老师掰开揉碎教的。
: 然而这道题的4不是三角形,孩子一定要写上,说老师就是这么教的。为此跟家长争得大哭一场。
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