所有的语文学霸其实都类似这样的。。。
前提就是做这些事都是自己的兴趣所在，会主动有意识地去做，根本不需要人逼着。

【 在 ailh 的大作中提到: 】
: 我也总被人问这个问题，因为五年级娃语文很好，阅读理解很好。有一次期末考试，有一道阅读理解题，全年级就他一个人做对，99.5，年级第一，就被大家都知道了，也来问我学习窍门。我问了娃，自己也反思了，真是没啥绝招，顺着这个话题小总结一下吧。
: 娃特别喜欢语文，特别喜欢阅读，阅读难度和深度超过同龄人比较多，阅读量很大。他喜欢读故事和历史类，对书中人情世故理解比较到位，也许这一点有助于阅读理解能够答到出题人“心坎”上。
: 对字词运用比较感兴趣，通过阅读掌握了大量词汇，学了新词马上就用，平常生活中经常用个词儿，有时候读音错误（因为没查字典，读半边），但是意思都用的很准确。有时候碰到一个场景，会想一下能够准确描述这个场景的成语，甚至一个不够，想两三个。
: ...................
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FROM 124.64.17.*

因为阅读理解的材料都是成人写的

小孩的阅历、情感和人生体会都缺少

很难和写作者产生共鸣，或者领会到作者背后想表达的一层或多层含义或

【 在 tokilltime (tokilltime) 的大作中提到: 】
我看大家都说阅读理解难哈。为什么你们觉得语文题的阅读理解非常难呢？

原因也很直接，因为它就是难。

哈哈哈哈哈哈我讲完了。


……你们一定要接着读一楼……
※ 修改:·tokilltime 于 Oct 23 09:07:41 2020 修改本文·[FROM: 223.104.3.*]
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修改:tokilltime FROM 223.104.3.*
FROM 220.181.41.*

这个事情要分开看
喜欢 是驱动力
但我们要看方法
如果要做的事情确实就是这些
那喜欢不喜欢就只影响进度
不改变这个任务本身

不喜欢语文的孩子是不是就只有刷题碰运气一条路了？肯定不是吧
天生喜欢的 把这些事做到百分百
天生不喜欢的 努努力做个八九成
那也行 也是学习进步了
这就是有意义的



【 在 ailh 的大作中提到: 】
: 我觉得没有可复制性。他喜欢花这些功夫，是建立在他很喜欢语文的基础上。那要是别的孩子不喜欢语文，又怎么能够去做这些事情。唉，别说别的孩子，他弟弟就不喜欢语文
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: 【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
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FROM 123.58.117.*

这样很好啊 学语文就是积累
做点事情就有益处的

【 在 walktory 的大作中提到: 】
: 我从很小就给娃娃读古文了，很小的时候以绘本白话故事的形式，讲一些我喜欢的故事，再对着文章翻译翻译，娃可以像理解方言一样理解一些简单的词。
: 也不是想鸡娃吧，大概想给娃一个好的审美，也许以后能够早些有自己独立的想法吧
:
: ....................
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所以你能发帖子啊，你已经总结到大家都能用的方法论了，这才是有价值的分享
我这就是个人经验（都有点算不上），就不单开帖子了，回复一下作为支持方法论的案例就行了

【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 这个事情要分开看
: 喜欢 是驱动力
: 但我们要看方法
: ...................
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