- 主题:减轻学生压力的根本手段是平均教育资源就近入学,你们支持不?
如果国家分房子,估计多数都愿意搬。免费搬到人大附,算算省了多少学区房的钱,辞职陪着都有得赚。
【 在 Adjani 的大作中提到: 】
:
: 为啥必须教师轮岗呢?娃可以轮换教室嘛。家长带娃搬家,今年搬大兴,明年搬昌平,楼主以身作则,先搬
:
: \- 来自「最水木 for iPhone 11」
发自「今日水木 on 同灌一江水」
--
修改:INCEPTION FROM 115.171.228.*
FROM 115.171.228.*
你提出让学生和家长搬,也该你解决住哪儿吧,国家不分你给分吧。
【 在 Adjani 的大作中提到: 】
:
: 第一句看笑了
:
: \- 来自「最水木 for iPhone 11」
: --
发自「今日水木 on 同灌一江水」
--
FROM 115.171.228.*
你清醒就直接说怎么解决教育不公平问题,还是已经买好了几套学区房打算囤积居奇,祸国殃民?
【 在 Adjani 的大作中提到: 】
:
: 但凡你买个五元钱的炸花生米,也不至于喝成这样
:
: \- 来自「最水木 for iPhone 11」
: --
发自「今日水木 on 同灌一江水」
--
FROM 115.171.228.*
相反,我完全是从个人现实考虑。不公平的教育会动摇国本。人口素质下降削弱生产力且不说,断送弱势群体的发展机会长期下去会引发一系列问题。今天快手上表演吃玻璃的留守儿童,二十年后可能就是手刃小学生的校工。我不希望自己娇生惯养琴棋书画的孩子长大后活在充满戾气的社会,也不想像美国那样弱智横行拖累精英。活在垃圾堆里,权贵也无法独善其身。如果不能移民,这个国家的大众水准就决定了中上层生活的下限。
【 在 Wackyyy 的大作中提到: 】
:
: 你还真是个理想主义者
: 谁说我们这教育要公平啊
: 现在的重点是分流
: 要的结果就是不平啊
:
: --
:
发自「今日水木 on 同灌一江水」
--
FROM 115.171.228.*
露馅了吧,说到底还是钱。我前面发帖说的很清楚,我主张教师独立执业,像律师和医师那样,待遇和个人能力、客户口碑挂钩,学校只提供场所和秩序管理。就算不轮岗,我认为目前教师纸面收入也太低,导致“小时候全班学习最差的同学当了老师,在教我的娃”这种很讽刺的情况。
追求教育公平,当然不是形式主义,根本目的是提升全民的教育质量。除了学校平均化,更重要的就是提高好老师的总量。最好能让人大附的老师“跑出去”的同时,本校的教学水平并不下滑。其实中国现在完全有这个能力。学区房供不应求,说明社会认可教育的价值。机构赚得盆满钵满,说明给够钱教师并不怕赶场。独山县盖400亿的建筑垃圾,my估值2万亿说停就停,说明国家不缺钱,不怕浪费。把这些钱集中起来,能招到至少不低于码农水平的老师,还能扩建不少新学校。可以让开发商拿地时配套建设中小学和教师宿舍,品质参照万城华府。到时候恐怕师范的分数要比清华还高。
为什么教师而不是学生轮岗,这个白痴问题可以参考为什么调动官员而不调动百姓。张三从北京市长调任上海,为啥不让京沪两地居民交换居住?
全世界其他地方是否轮岗我没调查过。不过本楼里有人说上海私校教师集团内轮岗,说明是可行的。全世界比中国富裕的国家中,资源分配比中国更不平衡的恐怕也不好找。作为第二大经济体,中国基尼系数排名一百开外。发达国家虽然也分精英和平民教育,但首先,人家社会整体贫富差距小,蓝翔教学质量也很高,毕业过得也不错,不会走到仇富杀童。其次,人家已经完成财富的积累,科技文化也遥遥领先,农民工人操作各种先进机械轻松生产就好,不需要大量人才改变现状。第三,发达国家目前教育均衡度远高于我国。高等教育人口比例排名前十几的国家都是30%-40%,而中国本专科加一起也就6-8%。首都北京还有一半孩子上不了高中。如此现状下,即使全世界都没有教师轮岗,只要有利于改善我国教育,轮岗也是合理的、必要的。
计划经济时代,通过分配工作,教育医疗等各行业地区差异比现在小得多。我认为这为中国四十年高速发展奠定了良好的人才基础。市场经济虽然钱字当先,但也要考虑劳动力的再生产,不能鼠目寸光,涸泽而渔。鬼想推磨可以直接报价,不要看人不是人。
【 在 clynia 的大作中提到: 】
:
: 销售和医生多少收入老师多少收入?医生是有夜班,人家一年换个单位吗?医生收入高,你去公立医院看看哪个医生护士给你好脸色?销售的提成出自你所以对你态度好,医护的工资不是你发的,老师也不是,你给人家添麻烦人家就对你一肚子气,这个浅显的道理明白不?就现在这样已经越来越没人愿意当医生护士了,再让人家
: ..................
发自「今日水木 on 同灌一江水」
--
FROM 115.171.25.*
第一,分出优劣的前提是相同条件。一颗种子种在肥沃土壤,一颗种在岩石缝里,你没法说前面的比后面的优。基础教育阶段的教育均衡,正是为优胜劣汰创造科学的评价环境。
【 在 yilanwww 的大作中提到: 】
:
: 优胜劣汰,怎么叫不平等
:
: 不适合学习的非要安排到好学生身边,人跟人差距那么大,那才容易抑郁呢
:
: - 来自「最水木 for iPhone Xs Max」
: --
:
发自「今日水木 on 同灌一江水」
--
修改:INCEPTION FROM 115.171.25.*
FROM 115.171.25.*
就近入学怎么是一样的条件?老师水平一样吗,学校硬件一样吗,能去的中学一样吗?一样怎么会有学区房?你这开始说胡话了,可见当初没有优胜劣汰,什么人都能上网发帖。
【 在 yilanwww (yilan) 的大作中提到: 】
: 小学不就是就近入学吗?一样的条件,学习已经在小高出现了差异。
: 到了小升初,把优秀的孩子点出来,有什么问题
: 没有差异化,怎么激励优秀的孩子去努力进步。不好的种子种在哪也没有用
: ...................
--
FROM 115.171.25.*
讲不出理开始搞下蛋看母鸡了?我中考全校第一,全市前五十。你呢?房产中介还是培训班销售?
【 在 yilanwww (yilan) 的大作中提到: 】
: 说真的,主张差异化分层教育的家长本身就是从小学习好自己学出来的,知道优秀生是怎么回事;
: 主张一刀切均衡化的,大概率就是平均或者以下的。
: 谁说的对,谁更懂学习,不言而喻
: ...................
--
FROM 115.171.25.*
你就是教育失败的典型,不会讲道理只会人身攻击。
我的主张就是无论愤青还是卢瑟,都应该有公平的受教育机会,发展更好的自己。作为传统教育模式的受益者,211大学的毕业生,这是一个知识分子的良心,和回馈社会的责任。不像有些中介和销售,吃了上顿没下顿,鼠目寸光气急败坏,也可以理解。
【 在 yilanwww (yilan) 的大作中提到: 】
: 你先回答我上面的问题
: 首先我怀疑你大专毕业,其次你就是看新闻上宣传那些,你也不知道小学中学分布情况。说白了,第一你不是家长是个愤青,第二你是个loser
: - 来自「最水木 for iPhone Xs Max」
: ...................
--
FROM 115.171.25.*
平均化不是大锅饭。一个社会基本的机会平等是制度先进的体现。
一个人的观点对不对,要看事实和道理,而不是看他是谁。这也是基本的沟通逻辑和讨论公
平。你看我都不歧视房产中介和卖课销售,也欢迎他们发言。
【 在 yilanwww (yilan) 的大作中提到: 】
: 你俩先说说你们小时候在学校排名 什么大学 大学排名 毕业后在哪工作 赚多少钱
: 看看你们属于平均以上还是以下?能不能代表广大优秀家长
: 你们希望平均化大锅饭,而小时候靠自己一路考出来拼出来的家长们,愿意让自己孩子披荆斩棘地去考试,拼出来成绩,有啥问题
: ...................
--
FROM 115.171.25.*