你学奥数的目的是什么？就算你为了拿奖拿门票，那也是五六年级的才管用，那时候课内都有方程了……

【 在 davisliuyi (有梦到黎明) 的大作中提到: 】
: 方程会了，不是说奥数不准用方程解题吗？
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FROM 203.208.61.*

【 在 frostyblade 的大作中提到: 】
: 前人总结的结果就俩字包治百病：方程
:

能多学点，也没毛病吧。
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不走正道，各种奇技淫巧，到了中学吃够苦头

【 在 davisliuyi (有梦到黎明) 的大作中提到: 】
: 能多学点，也没毛病吧。
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FROM 203.208.61.*

这么说，学数学有不同状态

比如前几天版友举例的倍差题
如果一个孩子，读完题立刻说
乙同时是3和4的倍数，所以一定是12的整倍

类比于某个著名数学猜想
百年无人能解
某数学家说，虽然不能全解
但这个猜想的解集必须符合一些方程
这个观点就够坐稳个科研江湖地位了

走到数学前沿，某种气质得有的

大多数人，学习前人整理出来的套路即可

【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】
: 寻找总结通用解的过程，我感觉对思维还是有好处的。我们学的各种数学不也是学前人总结的思路吗？就这样，太复杂的数学还学不懂。
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修改:Realpig FROM 86.70.99.*
FROM 86.70.99.*

【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 这么说，学数学有不同状态
: 比如前几天版友举例的倍差题
: 如果一个孩子，读完题立刻说
: ...................


怎么越说越玄了呢？
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