- 主题:教师对学生进行性别角色引导究竟允许不允许?
"不许欺负同学"能涵盖你说的所有分类
【 在 FSCMajor 的大作中提到: 】
: 但是男生之间打架是经常发生的。女生之间没见过打架的,但是几乎没有男生去和女生打架。就是因为老师,家长都给男生灌输欺负女生是一件很丢脸的事情。
: 你们反对么?
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FROM 86.70.99.*
男生不许欺负女生 也不许欺负男生啊 反过来女生也不能欺负男生啊
这有什么难理解的吗
【 在 FSCMajor () 的大作中提到: 】
: 我同意男生多干活。
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: 好,你如果反对这个。那你反对男生不许欺负女生么?
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FROM 106.72.151.*
反对
鼓励小心谨慎的孩子勇敢一点
鼓励泼辣鲁莽的孩子温柔一点
这里面本来就没性别啥事儿
【 在 dxd69919206 的大作中提到: 】
: 中国传统文化对男女有不同的期待,比如男性要勇敢、女性要温柔等。但现实中也有许多女汉子、男妹子出现。针对这一现象,作为教师,能进行适当引导,鼓励,支持学生形成符合传统文化的性别角色吗?是否会涉嫌男女性别刻板印象而被不允许。
: 注意:教师的态度是支持、鼓励形成传统角色,但并不反对女汉子、男妹子性格。也就是说如果你是女汉子,男妹子也不反对你,也不歧视你。
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FROM 20.194.24.*
这个……你是想问老师可也不可以这样说,还是问,老师这样说了,孩子应该不应该接受?
其实,每个人也应该有自己的想法,或者说允许有自己的观点,但是往往认为老师是传道授业解惑,所以老师的说话应该更加客观。
现在的风气,有些事情上,学生举报老师,老师就会很麻烦。
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FROM 111.197.252.*
你这种不强求是虚伪的
你自己的喜好是否正确合理,就敢用这个去刻意引导别人?
要说是你个人经历导致有偏好,无形中影响了学生,我没话说
【 在 dxd69919206 的大作中提到: 】
: 发现一个问题:反对的都把性别角色教育定义为统一要求、统一标准。
: 其实文中已说了,是引导,不强求。就是告诉你传统性别角色是什么样的,现实中是怎么样的(有一些女汉子,男妹子出现)。究竟你怎么样,是你的事情。由你决定。当然教师也会摆明自己的看法,比如自己喜欢男性勇敢,女性温柔等。
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FROM 20.194.24.*
这种教师我会投诉,讲课就好好讲课夹带什么私货
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FROM 118.122.115.*
封建思想,愚昧,误导娃
投诉
【 在 dxd69919206 的大作中提到: 】
: 中国传统文化对男女有不同的期待,比如男性要勇敢、女性要温柔等。但现实中也有许多女汉子、男妹子出现。针对这一现象,作为教师,能进行适当引导,鼓励,支持学生形成符合传统文化的性别角色吗?是否会涉嫌男女性别刻板印象而被不允许。
: 注意:教师的态度是支持、鼓励形成传统角色,但并不反对女汉子、男妹子性格。也就是说如果你是女汉子,男妹子也不反对你,也不歧视你。
- 来自「最水木 for iPhone 11」
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FROM 222.129.53.*
白左黄皮滚出,这逻辑所以的教育都不能进行了,教育本质上是教人怎么活,为什么要影响那些愿意当狗不想活成人的生物呢?
【 在 dxd69919206 的大作中提到: 】
: 中国传统文化对男女有不同的期待,比如男性要勇敢、女性要温柔等。但现实中也有许多女汉子、男妹子出现。针对这一现象,作为教师,能进行适当引导,鼓励,支持学生形成符合传统文化的性别角色吗?是否会涉嫌男女性别刻板印象而被不允许。
: 注意:教师的态度是支持、鼓励形成传统角色,但并不反对女汉子、男妹子性格。也就是说如果你是女汉子,男妹子也不反对你,也不歧视你。
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FROM 223.104.44.*
是的,
堪比奥数老师课堂上宣扬女娃不适合学奥数,转隔壁舞蹈班吧
我肯定投诉
【 在 hongseven 的大作中提到: 】
: 这种教师我会投诉,讲课就好好讲课夹带什么私货
- 来自「最水木 for iPhone 11」
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FROM 222.129.53.*
你家孩子长得真壮实。
反对的如果家有女儿,当别人这样夸奖你女儿时有何感想。
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FROM 221.222.52.*