- 主题:Raz读到e，被娃的话深深的打击了
改成磨耳朵加纯英文动画片结合，循序渐进
【 在 nature1011 的大作中提到: 】
: 我们是从小学前的那个暑假开始读，从aa到e，从暑假到寒假，每天不间断。
: 整个过程娃还是很配合的，有时候还会跟我讨论，还会
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不是零基础，前面的比较简单，其实还可以的。
【 在 dujs 的大作中提到: 】
: 零基础开始AA的么？
: RAZ很无趣的，前期读有点乐趣带故事性的英语绘本，培养英语学习的乐趣。
: 有了点基础，再开始磕RAZ。
: ...................
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【 在 nature1011 的大作中提到: 】
: 我们是从小学前的那个暑假开始读，从aa到e，从暑假到寒假，每天不间断。
: 整个过程娃还是很配合的，有时候还会跟我讨论，还会拓展一些小知识，而且我也能感受到她的一点点的进步。
: 然鹅，昨天晚上读的时候，娃跟我说，妈妈，每次一看到raz的封面，我就会立刻想到每一个痛苦的读书的夜晚和每一个痛苦的听音频的早上。。。我呆立了半天，差点哭出来。。本以为她会因为自己坚持了这么久，进步这么大而感到骄傲，本以为已经养成了每天晚上刷几本书raz的习惯，谁知道竟然留下的全是痛苦的回忆。
: ...................
学习都是痛苦滴，
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FROM 211.99.9.*
孩子什么样子都是家长教育出来的，看看郑爽。
【 在 iFighter 的大作中提到: 】
: 这是安慰自己吧...
: 好多人 成名了 就和父母断绝关系...
: 我认识这样的
: ...................
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没错，感觉我自己也是这样，通过RAZ很容易判断孩子到什么程度
我们读到J，我感觉好像接受度还行，但其实主动性不够，我前面还想着试试跳级，现在看，还是速度放慢一点，多加一点有趣的听力，别把孩子兴趣搞没了
我在libby和storylineonline发现一些绘本挺好的，最近不管是听还是读，读这些绘本的时候都挺开心的
【 在 RppSummy 的大作中提到: 】
: 这套书是母语国家的分级读物，是建立在听说都没有问题的基础上，我一直觉得如果听说没有解决单纯拉分级或者拉阅读并不是特别有趣的学习方式，如果是听音频，完全可以换一些更有趣的听力资料，bbc 的school radio就挺好
: 当然，说这都是人家不爱听的。很多家长愿意看到自己家分级读到哪里了
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: ...................
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如果只是一时的情绪而已，就无所谓，否则还是要做出改变。
我家也是刷raz，但是每个级别大概都只读1/3到1/2，而且都是他自己挑他喜欢的话题，每天就读一本，关注情节的读一遍，再自己顺着读一遍就过了，需要大概15分钟的样子。因为很多词重复率高，阅读词汇量还是会默默增长。
5岁开始到现在六岁半，aa读到g了。
【 在 nature1011 的大作中提到: 】
: 我们是从小学前的那个暑假开始读，从aa到e，从暑假到寒假，每天不间断。
: 整个过程娃还是很配合的，有时候还会跟我讨论，还会拓展一些小知识，而且我也能感受到她的一点点的进步。
: 然鹅，昨天晚上读的时候，娃跟我说，妈妈，每次一看到raz的封面，我就会立刻想到每一个痛苦的读书的夜晚和每一个痛苦的听音频的早上。。。我呆立了半天，差点哭出来。。本以为她会因为自己坚持了这么久，进步这么大而感到骄傲，本以为已经养成了每天晚上刷几本书raz的习惯，谁知道竟然留下的全是痛苦的回忆。
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有一个可能性，就是你说的
"前面的比较简单，其实还可以的"
目前碰上不认识的单词
如果是能按发音规则来，哪怕错也很有章程
那说明最低那几级别读好了
如果错得比较天马行空
那是前几级的速度快太多了
【 在 nature1011 的大作中提到: 】
: 不是零基础，前面的比较简单，其实还可以的。
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同意
【 在 cinderliu 的大作中提到: 】
: 孩子什么样子都是家长教育出来的，看看郑爽。
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喜欢的科目 就不痛苦 而是开心...
以后长大了 最大的潜力 能做的最好的 也是兴趣...
只是在国内 大家一窝蜂学习 别的被忽略了
【 在 lipingy119 的大作中提到: 】
: 学习都是痛苦滴，
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FROM 142.59.143.*
我家小娃，喜欢raz。。不喜欢牛津树。天天让我给他读raz，太费嗓子了。。牛津树她看着害怕，可能人物画得不可爱(°_°)…
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