你这是社会学的研究方法，而不是数学的研究方法。充其量你是用了一些数学工具做分析而已。数学里面没有什么模型，只有研究的数学结构。

【 在 loveyuanyuan 的大作中提到: 】
: 数学本质是寻找规律和逻辑推理，你把数学建模的范围想得窄了。举个例子，就这个帖子都可以建立一个数学模型。
: 1、提出问题：海淀教育好不好？
: 2、建模：评价教育好的指标设定：（1）人格健康指标：心理健康指标、意志品质指标、遵纪守法指标（2）身体健康指标：体能指标、近视率（3）学习健康指标：升学率、竞赛指标、特长指标。
: ...................
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每一遍错的地方不一样吧, 为了考级一首曲子练三月, 我宁愿去刷题
就算是刷题, 刷的也是有创新力的题, 没有一样的题目刷三月, 会的题目一扫而过
数学是最灵活的科目了, 没有之一
最多只有物理能远远的看到点数学的影子, 其它学科都差太多了


【 在 shiningway 的大作中提到: 】
: 几百遍里面，每一遍都不一样：）
: 音乐其实在当下的应试教育里显得更重要，它给了孩子们想象的空间。
: 或者说艺术类，大多都有这个作用，可以较好的弥补高强度刷题带来的死板
: ...................
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晕倒哈

每遍不一样是指在音乐的表达上，每遍都可以琢磨各种调整，是一个思考和表达的过程

练习几百遍这种，那是学琴不可避免的，想要达到一定的准和对，没有大量的练习是不可能的

这也是为啥说学艺术不只是学一门艺术，而是这个过程中对人的历练。


【 在 x97 的大作中提到: 】
: 每一遍错的地方不一样吧, 为了考级一首曲子练三月, 我宁愿去刷题
: 就算是刷题, 刷的也是有创新力的题, 没有一样的题目刷三月, 会的题目一扫而过
: 数学是最灵活的科目了, 没有之一
: ...................
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修改:shiningway FROM 221.216.249.*
FROM 221.216.249.*

练琴是非常挑剔智商的，对智商有很高的要求。
不懂里面的门道的人，看到的就是重复练习几百次多么枯燥，像个蓝领技术工人。
懂门道的，都知道单单视奏这项功夫，就是可以用来筛智商的。弦乐是你要从视觉直接反应到用哪个手指按哪根弦的哪个位置，钢琴键盘赤裸裸看似容易，但其实主要是考验的左右手在复杂旋律节奏上的配合，这种东西智商不到一定水准，根本无法驾驭。北京小学考下央院九级的人数不超过琴童总数的3%，清北考生占总考生人数1%，小学9级的钢琴或者弦乐琴童最差也是上985，而且是趟着上。
同一首曲子，你用5个小时就弹溜了，别人用20个小时才弹溜，这就是智商差异在音乐上的体现。
那些大作曲家，每个都是顶级智商。西方很多数学家，也是兼职业余钢琴家，小提琴家。

【 在 x97 的大作中提到: 】
: 每一遍错的地方不一样吧, 为了考级一首曲子练三月, 我宁愿去刷题
: 就算是刷题, 刷的也是有创新力的题, 没有一样的题目刷三月, 会的题目一扫而过
: 数学是最灵活的科目了, 没有之一
: 最多只有物理能远远的看到点数学的影子, 其它学科都差太多了
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说的太好了，这说的是哪个海淀？

【 在 rdfz 的大作中提到: 】
: 海淀的教育存在问题:
: 1 过于强调竞争大于合作
: 2 过于强调成绩而忽视综合素质的培养
: 3 过于强调奥数在成绩中的地位而忽
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