- 主题:二年级娃,理解能力强,落地输出能力弱,咋办?
二年级男娃,理解能力很强,不管是英语阅读课、机器人、火箭理论、公共卫生系统运转、商业企业盈利竞争、全国货币流动性管理,这些东西介绍的通俗易懂时,都理解的很快(比同龄人快),并且互动过程中问问题、算一些模型能检验出孩子是正确理解、大概明白了。
但是,作业写的慢、字难看、简单基础的数学题经常出错。一直在跟着他做作业,反复纠正,总是改不好,真的是气吐血。请问这些问题有啥办法能比较好的改正呢?
家访老师也是这个反馈,课堂表现在班里靠前,作业完成是靠后。。。娃也非常希望得到表扬和荣誉,但是这完成情况是很难得到了。。。
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FROM 58.250.250.100
字难看还是家长花的时间精力不够啊,我儿子一下没报过书法班,就是学校发的写字册我每个字每一笔盯着,很花时间和精力,他写的很不错了。这学期又报了校内放学后的的硬笔兴趣班,群里其他人的作业每天打卡,才上了一星期,每天10分钟写长横短横和二,写三排。有的人一开始一塌糊涂,但也就是一周时间下来,进步都很大了。
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FROM 222.186.68.*
作业写的慢、字难看、简单基础的数学题经常出错。
这些都是基本功,低年级的主要任务就是这些,需要引起重视。
【 在 shisuan 的大作中提到: 】
: 二年级男娃,理解能力很强,不管是英语阅读课、机器人、火箭理论、公共卫生系统运转、商业企业盈利竞争、全国货币流动性管理,这
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牛蛙,羡慕
【 在 shisuan 的大作中提到: 】
: 二年级男娃,理解能力很强,不管是英语阅读课、机器人、火箭理论、公共卫生系统运转、商业企业盈利竞争、全国货币流动性管理,这些东西介绍的通俗易懂时,都理解的很快(比同龄人快),并且互动过程中问问题、算一些模型能检验出孩子是正确理解、大概明白了。
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: 但是,作业写的慢、字难看、简单基础的数学题
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发自「今日水木 on BLA-AL00」
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这还不简单,字的难看就练字,算数出错就多练计算,少学机器人商业理论就行了
【 在 shisuan 的大作中提到: 】
: 二年级男娃,理解能力很强,不管是英语阅读课、机器人、火箭理论、公共卫生系统运转、商业企业盈利竞争、全国货币流动性管理,这些东西介绍的通俗易懂时,都理解的很快(比同龄人快),并且互动过程中问问题、算一些模型能检验出孩子是正确理解、大概明白了。
: 但是,作业写的慢、字难看、简单基础的数学题经常出错。一直在跟着他做作业,反复纠正,总是改不好,真的是气吐血。请问这些问题有啥办法能比较好的改正呢?
: 家访老师也是这个反馈,课堂表现在班里靠前,作业完成是靠后。。。娃也非常希望得到表扬和荣誉,但是这完成情况是很难得到了。。。
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FROM 219.142.247.*
太简单了,不容易集中,你儿子后劲很足。
【 在 shisuan 的大作中提到: 】
: 二年级男娃,理解能力很强,不管是英语阅读课、机器人、火箭理论、公共卫生系统运转、商业企业盈利竞争、全国货币流动性管理,这些东西介绍的通俗易懂时,都理解的很快(比同龄人快),并且互动过程中问问题、算一些模型能检验出孩子是正确理解、大概明白了。
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: 但是,作业写的慢、字难看、简单基础的数学题
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发自「今日水木 on iOS」
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FROM 222.131.6.*
题做不对叫理解吗
【 在 shisuan (是我。。。) 的大作中提到: 】
: 二年级男娃,理解能力很强,不管是英语阅读课、机器人、火箭理论、公共卫生系统运转、商业企业盈利竞争、全国货币流动性管理,这些东西介绍的通俗易懂时,都理解的很快(比同龄人快),并且互动过程中问问题、算一些模型能检验出孩子是正确理解、大概明白了。
: 但是,作业写的慢、字难看、简单基础的数学题经常出错。一直在跟着他做作业,反复纠正,总是改不好,真的是气吐血。请问这些问题有啥办法能比较好的改正呢?
: 家访老师也是这个反馈,课堂表现在班里靠前,作业完成是靠后。。。娃也非常希望得到表扬和荣誉,但是这完成情况是很难得到了。。。
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FROM 219.236.127.253
放弃认为自己孩子理解能力强的想法,理解能力强一般其他的地方也体现,包括你认为的重复不需要理解力的简单学习
【 在 shisuan 的大作中提到: 】
: 二年级男娃,理解能力很强,不管是英语阅读课、机器人、火箭理论、公共卫生系统运转、商业企业盈利竞争、全国货币流动性管理,这些东西介绍的通俗易懂时,都理解的很快(比同龄人快),并且互动过程中问问题、算一些模型能检验出孩子是正确理解、大概明白了。
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: 但是,作业写的慢、字难看、简单基础的数学题经常出错。一直在跟着他做作业,反复纠正,总是改不好,真的是气吐血。请问这些问题有啥办法能比较好的改正呢?
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- 来自「最水木 for iPhone X」
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FROM 61.149.222.*
每次都是一语中的,赞
【 在 RppSummy 的大作中提到: 】
: 放弃认为自己孩子理解能力强的想法,理解能力强一般其他的地方也体现,包括你认为的重复不需要理解力的简单学习
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FROM 183.39.138.*
这些东西的简化模型又并不难,看抽象能力和逻辑能力怎么样,数学一项足够。所以学校选拔考奥数并不是闲得慌,只不过这事被培训机构和家长玩坏了而已。
【 在 shisuan 的大作中提到: 】
: 二年级男娃,理解能力很强,不管是英语阅读课、机器人、火箭理论、公共卫生系统运转、商业企业盈利竞争、全国货币流动性管理,这些东西介绍的通俗易懂时,都理解的很快(比同龄人快),并且互动过程中问问题、算一些模型能检验出孩子是正确理解、大概明白了。
: 但是,作业写的慢、字难看、简单基础的数学题经常出错。一直在跟着他做作业,反复纠正,总是改不好,真的是气吐血。请问这些问题有啥办法能比较好的改正呢?
: 家访老师也是这个反馈,课堂表现在班里靠前,作业完成是靠后。。。娃也非常希望得到表扬和荣誉,但是这完成情况是很难得到了。。。
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FROM 221.222.55.*