- 主题:也来谈谈孩子学钢琴的一些小感悟
初中级音基难度差别大吗?尤其是听力
【 在 BigTTBeHappy 的大作中提到: 】
: 初级中级都是上的音基辅导班,6-10个人,
: 一周上一次课,好像是90分钟,上一学期,2000块钱。
: 那会儿没有音基网课微课什么的,都是报音基班。
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FROM 222.129.5.*
孩子说中级比初级简单,中级就是上完课就去考了,初级我们还给淘宝上买题让她刷题,顺便也把电脑操作问题学了,以前都没有碰过电脑。
不过我猜孩子说中级简单,其实是因为长大一点了,学习吸收能力强一些了,并不是真的比初级简单,最起码,乐理肯定是以初级为基础加深的,小孩多长半年脑子,能力真是大不同啊。中级家里人完全没有管她,所以不了解。初级我自己也学了一些,买了题,我刷不到两天,先成功刷出了除了听音程之外的满分,向孩子显摆来着,其实就是鼓励它不要怕,爸爸乐理盲都能搞定,你更行。中级就完全不了解了。
以前我们那个初级班的孩子,还有没一次考过的,中级班的孩子就是全过了。
【 在 luckyrabbit 的大作中提到: 】
: 初中级音基难度差别大吗?尤其是听力
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FROM 73.204.0.*
这是,练太少,而且没有多看多研究不同版本的大师演奏视频。
音乐家背景,曲目背景,不同演奏者的乐句艺术处理,这些其实都是网上现成的免费资源,就看孩子自己愿意不愿意去花时间细细琢磨了。技术上和需要用到的乐理知识,学到这个级,能演奏这个难度的曲子,老师也肯定全都教过了,重复提醒无数遍了。比如我孩子,很多毛病改不了,或者不愿意下力气改,那是它自己懒的问题,也许上了初中或者高中,就愿意下心改了。以前,赶上我老婆陪练的时候,她觉得哪句特别难,怀疑孩子弄得不对,第二天她会找视频,有问题的地方来回放几十遍,研究谱子和节奏,晚上孩子练,孩子懵对了就OK,孩子懵得不对,再跟孩子商量。
【 在 qssha 的大作中提到: 】
: 业余爱好的话,其实要求也不高,自娱自乐肯定是可以了。
: 我是做科研的,所以还算是严谨,以及,我对各行各业的专业人士,都很尊重。我听过孩子自己摸的曲子,已经很熟练,但老师只点拨一些细节处理,曲子听起来气势感觉就有明显不同,所谓的艺术性,体会因人而异吧。
: 我们还是准备继续跟老师学,也可能上课频率会降低,也可能有机会会接触其他乐器,反正是业余爱好,玩儿的。但是时不时与老师交流,尤其是古典曲目,仍然会有收获。当然,老师跟老师也是不一样的。流行曲啥的,我们老师就让自己随便弹,她也不教~
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FROM 73.204.0.*
哈哈,确实我们下的功夫少,尤其是我,俩娃顾不上,陪练都很少,实在是一段时间问题太多了我才帮着看看。我们也有认识的其他琴童的妈,那投入程度我就自叹弗如……全靠娃自己,又弹琴又跳舞的,您说的对,我检讨一下自己先。
我一直也觉得领悟力音乐表达什么的,以后长大点儿也许就更通透了,娃现在还是有点儿愣,不过有个基础在,以后肯定能受益,所以我才支持她坚持。以后向您学习,尽量省点儿老师的学费钱~
【 在 BigTTBeHappy 的大作中提到: 】
: 这是,练太少,而且没有多看多研究不同版本的大师演奏视频。
: 音乐家背景,曲目背景,不同演奏者的乐句艺术处理,这些其实都是网上现成的免费资源,就看孩子自己愿意不愿意去花时间细细琢磨了。技术上和需要用到的乐理知识,学到这个级,能演奏这个难度的曲子,老师也肯定全都教过了,重复提醒无数遍了。比如我孩子,很多毛病改不了,或者不愿意下力气改,那是它自己懒的问题,也许上了初中或者高中,就愿意下心改了。以前,赶上我老婆陪练的时候,她觉得哪句特别难,怀疑孩子弄得不对,第二天她会找视频,有问题的地方来回放几十遍,研究谱子和节奏,晚上孩子练,孩子懵对了就OK,孩子懵得不对,再跟孩子商量。
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- 来自「最水木 for iPhone 11」
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FROM 223.21.202.*
是的,有没有老师点拨确实不一样。
有一次在一个老师家里,一个孩子考级前来请教,其实那个老师已经很久不教琴了,也不从事这个行业了,只是这是认识的人介绍来,考级前指导一下,考八级还是几级。孩子弹的也很熟练,强弱什么的表情符号也都弹出来了,就是听着比较平淡。老师示范了一下。明显不一样,能感觉到人的情绪被带动着。最后,那个小孩谈的也明显能听出来有进步。
当然,孩子自己琢磨,看视频,也许能学习到,毕竟,老师讲会更直观些。而且,也能看出来不同老师带出来的还是不一样。
【 在 qssha 的大作中提到: 】
: 业余爱好的话,其实要求也不高,自娱自乐肯定是可以了。
: 我是做科研的,所以还算是严谨,以及,我对各行各业的专业人士,都很尊重。我听过孩子自己摸的曲子,已经很熟练,但老师只点拨一些细节处理,曲子听起来气势感觉就有明显不同,所谓的艺术性,体会因人而异吧。
: 我们还是准备继续跟老师学,也可能上课频率会降低,也可能有机会会接触其他乐器,反正是业余爱好,玩儿的。但是时不时与老师交流,尤其是古典曲目,仍然会有收获。当然,老师跟老师也是不一样的。流行曲啥的,我们老师就让自己随便弹,她也不教~
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FROM 161.207.4.*
孩子自己琢磨这个,关键看悟性,同时,需要不少的时间和精力投入。我觉得让老师点拨,其实是相对省心的法子,毕竟老师长期浸润在各种曲子里,对她来说信手拈来的事儿,自己琢磨却需要很久。当然前提是,选一个专业水平高的老师。
【 在 meizihuang76 的大作中提到: 】
: 是的,有没有老师点拨确实不一样。
: 有一次在一个老师家里,一个孩子考级前来请教,其实那个老师已经很久不教琴了,也不从事这个行业了,只是这是认识的人介绍来,考级前指导一下,考八级还是几级。孩子弹的也很熟练,强弱什么的表情符号也都弹出来了,就是听着比较平淡。老师示范了一下。明显不一样,能感觉到人的情绪被带动着。最后,那个小孩谈的也明显能听出来有进步。
: 当然,孩子自己琢磨,看视频,也许能学习到,毕竟,老师讲会更直观些。而且,也能看出来不同老师带出来的还是不一样。
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- 来自「最水木 for iPhone 11」
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FROM 223.104.39.*
【 在 BigTTBeHappy 的大作中提到: 】
: 对,90分钟的课,好像是20节,相当于100一节。中级好像没有20节,至少也有16节。
: 是16年的时候。初级中级都是这么便宜。
: 音基大班就是很便宜,所以当初乐器老师不肯教,让我们省钱去外面报班学。
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16年的话,现在看来是应该涨价了。
初级中级一起上,这个可以琢磨琢磨。多谢!
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FROM 103.230.212.*
心态真不错,给爸爸带学琴点赞!
【 在 iper528 的大作中提到: 】
: 我家孩子(男孩儿)是4岁半开始学钢琴,一直都是我(父亲)带着练琴。孩子去年年底刚满7岁,过7岁生日之前考过的3级。
: 让孩子学琴的初衷很单纯,因为孩子手指精细动作发育有点落后于同龄孩子,也就是不太灵活。
: 因此,学琴纯粹就是为了锻炼手指头。当然挑选钢琴而不是别的也有自己喜欢的成分在里面。
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FROM 101.254.191.*
我想是指触键的方式与击键的发力方法吧。其实很多初学者以及老师,都忙于刷曲目,没有时间顾及这个问题。有的老师能指出这些问题,但是为了考级赶进度基本没时间专门纠正。
【 在 snailtt 的大作中提到: 】
: 指法怎么纠正?
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FROM 114.253.38.*
谢谢!
【 在 samsara0911 的大作中提到: 】
: 心态真不错,给爸爸带学琴点赞!
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FROM 103.230.212.*