你太理想化子，做会考的后果就是无人在意，我们当年也会考，都是随便抄抄完事，副课上全部在做正科作业，或者干脆不上。
【 在 w1115 的大作中提到: 】
: 考基础能力啊，语数外基础能力基本体现了。其他做个会考行了，90分以上就不错了。
: 你这个资源和能力就是和所谓知识面反着的
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学英语，以后可以看专业方面的文献。但是文言文，我觉得以后主要是学文学，历史的才需要钻研资治通鉴之类的原版吧，否则，直接看白话文版本省力啊。而且大意也了解得差不多。语文重要，更多地我觉得是阅读现代文，写作。诗词也可以。也许我狭隘了。

【 在 scubawh (scubawh) 的大作中提到: 】
: 学文言文应该和学英语的意义是一样的。
: 学英语是非得要每个人都能提前具备看专业文献的能力，把大学以后的需求过度提前分担到了中学，其实做达标测试就可以了，以后按需深造；
: 文字的简化以及白话文的推广是为了普及教育，从而造成了传承的相应阻断，今不知古，也是只能看懂翻译成白话文版本，如果去看看原版资治通鉴，就会发现文言文基础很差，读得很累。
: ...................
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1.会考控制
2.提高课程质量，通过兴趣拉动
不能啥都考吧，睡眠，吃饭还重要，考不考?
家务劳动，自理能力也重要，考不考?自救安全都重要，这就没法弄了，考这么多，背诵这么多，能不抑郁吗？
【 在 lunarain 的大作中提到: 】
: 你太理想化子，做会考的后果就是无人在意，我们当年也会考，都是随便抄抄完事，副课上全部在做正科作业，或者干脆不上。
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你要是教育部长，能保证有效会考，保证高质量课堂，你上吧。反正实际上是没有。
【 在 w1115 的大作中提到: 】
: 1.会考控制
: 2.提高课程质量，通过兴趣拉动
: 不能啥都考吧，睡眠，吃饭还重要，考不考?
: ...................
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FROM 171.113.113.*

可惜不是教育部长
我觉得我读初中时候，历史，地理，生物学的都挺好，而他们也不进中考，我最喜欢历史老师，也喜欢历史和生物，地理背矿产图太多，相对不太喜欢
【 在 lunarain 的大作中提到: 】
: 你要是教育部长，能保证有效会考，保证高质量课堂，你上吧。反正实际上是没有。
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