我说的可是要么家长抓，家长没时间那就得找人来抓。。机构都是培优，和我说的无关。
【 在 beth 的大作中提到: 】
: 校内教学三年级也不是这水准吧。
: 说的好像天天在学校打酱油，只能去机构学习似的!
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每个学校都有啊，我列举下每一个学校？
【 在 xjjia001 的大作中提到: 】
: 说出东城哪个学校，随随便便就把锅扣在学校头上
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FROM 223.104.39.*

如果学校抓的紧，有作业，这样学生就少。如果有大量或者个别家长投诉学校留作业，这样学生就多。本来这个大家都知道的事实啊，问问高年级的家长就知道了。
【 在 xjjia001 的大作中提到: 】
: 你说的是每个学校的个别学生吧？这也怪老师？
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不存在这样的家长，那何必要培训机构？孩子是人，又不是机器，家长996还不够，小学生也得996？一个个就一米三四，五六十斤，背着重重的书包，戴着厚厚的眼镜片，这样就很好？
【 在 sambob126 的大作中提到: 】
: 没怪老师，而是说现有教学质量如果不留作业，不进一步做学校该管事情，就有这样学生。如果家长都不抓紧，那这样学生就会很多。肯定不能说是学校责任，家长当然有责任。基本是这么个关系，前面也可能就没说清楚。咱们也没必要说的那么夸张，但是基本事实就是家长不抓，就学校那点时间和作业量，绝对不能掌握大纲要求。这也是为啥大量家长要去报机构。你看到报机构是培优，那是海淀，人家从小就鸡娃，从来不存在这个情况。但是其他区不是这样，还有大量课内跟不上的学生。如果学校不去抓、课外班也没了、家长也不抓，这批学生算是废了。当然，我们版上应该不存在这样家长，但是不代表这个群体就很少。
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我们不是一个频道的吧，我说了要这么干么？现在明明是一堆学生屁都不学，啥作业没有，学校不管，家长不管，以后不成为社会问题就不错了。你拿一堆海淀培优例子来反驳，你确定我们在说一个群体事情？
学校要和家长得一起努力最起码搞好课内教学质量，要不国家说学校要得管学生课后时间。现在就是两个极端，海淀家长期望学校减负能去课外班，东城家长希望学校增加合理的课业，这样不至于孩子基础太差。现在东城、西城也有不少学校就在实际行动，增加课后数学兴趣班、学校校内举办数学比赛以及学科趣味比赛，增加合理的作业。这样才是拨乱反正。如果学校能这样，那么机构存在空间才真正没有了。否则家长还是只能想办法去攒班，那还不如像现在这样。
【 在 xjjia001 的大作中提到: 】
: 不存在这样的家长，那何必要培训机构？孩子是人，又不是机器，家长996还不够，小学生也得996？一个个就一米三四，五六十斤，背着重重的书包，戴着厚厚的眼镜片，这样就很好？
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