- 主题:英语阅读必须和语音一起听是什么情况?
我当年学英语的时候,确实既不重视听力、也不重视朗读,学出来就是哑巴英语
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
: 【 在 sanyuesan1 的大作中提到: 】
: : 应该是先听、再朗读、再默读的顺序吧
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- 来自「最水木 for iPhone Xs Max」
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【 在 sanyuesan1 的大作中提到: 】
: 我当年学英语的时候,确实既不重视听力、也不重视朗读,学出来就是哑巴英语
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: - 来自「最水木 for iPhone Xs Max」
这个“确实既不重视听力、也不重视朗读”
并不是只有你不重视,而是你的老师,和你的环境氛围不重视
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FROM 111.192.82.*
进化决定的
在丛林里听懂同伴的危险 食物 性等信息很重要,几十万几百万年前就发展出这种能力了
视觉信息阅输入输出是近几万几千年的事,属于额叶能力的副产物
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
: 【 在 jackalove 的大作中提到: 】
: : 听说是先天能力
: : 读写是后天能力
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- 来自「最水木 for iPhone13,2」
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FROM 223.104.246.*
我暂时对孩子没太高要求,只要能读出来,普通人(非专业)能听懂就行
以前是孩子跟着音频读,但是读了很多之后还是不认字。这个暑假就让她们自己裸读,认字量才蹭蹭往上涨,读音、语调是否标准先放一边,把单词认识了才能再追求更高的目标
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
: 【 在 sanyuesan1 的大作中提到: 】
: : 你家娃以前每天都朗读么?
: : 朗读可以解决读不顺的问题
: ....................
- 来自「最水木 for iPhone Xs Max」
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FROM 114.253.35.*
课内以"学中文"的方式学英语
即是识字-阅读的链条
没有教错,确实效率最高
如果是大量听力拱上来的孩子
可以走拼音文字的路线
就是快速的语音到字母,或字母到语音切换
桥梁书本意就做这个的
练的是"转换"
既不是练听力,也不是练词汇
只不过国内用法不太一样
【 在 sanyuesan1 的大作中提到: 】
: 我当年学英语的时候,确实既不重视听力、也不重视朗读,学出来就是哑巴英语
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: - 来自「最水木 for iPhone Xs Max」
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FROM 86.70.99.*
确实
当年高中的英语老师以前是教俄语的,上课就是分析语法,连课文都不怎么读
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
: 【 在 sanyuesan1 的大作中提到: 】
: : 我当年学英语的时候,确实既不重视听力、也不重视朗读,学出来就是哑巴英语
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- 来自「最水木 for iPhone Xs Max」
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FROM 114.253.35.*
我们目前就是走从字母到语音这条路
学了自拼之后感觉转换的效率快多了,稍长的句子也可以比较顺畅地读下来了,就是家长太累了
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 课内以"学中文"的方式学英语
: 即是识字-阅读的链条
: 没有教错,确实效率最高
: ....................
- 来自「最水木 for iPhone Xs Max」
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FROM 114.253.35.*
【 在 sanyuesan1 的大作中提到: 】
: 我暂时对孩子没太高要求,只要能读出来,普通人(非专业)能听懂就行
: 以前是孩子跟着音频读,但是读了很多之后还是不认字。这个暑假就让她们自己裸读,认字量才蹭蹭往上涨,读音、语调是否标准先放一边,把单词认识了才能再追求更高的目标
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如果孩子还小,“读音、语调是否标准先放一边” 这个不建议放
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FROM 111.192.82.*
【 在 sanyuesan1 的大作中提到: 】
: 确实
: 当年高中的英语老师以前是教俄语的,上课就是分析语法,连课文都不怎么读
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因为老师也不一定会“朗读”
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FROM 111.192.82.*
读下来就开始注意
小孩子念得呱呱流利,特好听
家长听得只想鼓掌,厉害哦
其实念的时候无法理解
力气都用在发音上了
一般称为"小和尚念经有口无心:
【 在 sanyuesan1 的大作中提到: 】
: 我们目前就是走从字母到语音这条路
: 学了自拼之后感觉转换的效率快多了,稍长的句子也可以比较顺畅地读下来了,就是家长太累了
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FROM 86.70.99.*