我看了后觉得还不错，挺有现场感，
妈妈认为是编造的，要求重写，
孩子很抵触，辩解是要想写的好一些，
所以才写了不实的情节
（举例，妈妈实际不会包粽子，也没包过，
但作文里写妈妈包粽子，还教她包，
自己尝试，失败了多次之后成功了）
类似这样的，喜欢在作文里编造一些戏剧冲突

孩子的很多作文都有类似情况
我在疑惑，是不是孩子的生活太单调了导致的？
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FROM 183.192.143.*

这算是惩罚？  
  
【 在 Realpig (小毛兔你好) 的大作中提到: 】
:  写两篇
:  一篇写实一篇小说
:  
:  【 在 Obamao 的大作中提到: 】
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FROM 183.192.143.*

写作文没有规定必须写实吧？我觉得楼主小孩能自圆其说，思想和观点正常 就很好啊！

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【 在 Obamao 的大作中提到: 】
我看了后觉得还不错，挺有现场感，
妈妈认为是编造的，要求重写，
孩子很抵触，辩解是要想写的好一些，
所以才写了不实的情节


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FROM 223.72.62.*

那你就跟娃一起包一次粽子
【 在 Obamao 的大作中提到: 】
: 我看了后觉得还不错，挺有现场感，
: 妈妈认为是编造的，要求重写，
: 孩子很抵触，辩解是要想写的好一些，
: ...................
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FROM 123.115.183.*

这个事情我也想过。有时候是因为孩子不会选材，或者之前经历过的事情，当时想不起来了。其实作文有适当虚构也很正常啊，我们看的文艺作品也都很多是编的嘛，能自圆其说就可以了。再有就是遇到某些事情，可以帮助孩子归类，下次她遇到相关题目就可以采用这个事情作为题材写作文。


【 在 Obamao 的大作中提到: 】
: 我看了后觉得还不错，挺有现场感，
: 妈妈认为是编造的，要求重写，
: 孩子很抵触，辩解是要想写的好一些，
: ...................
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FROM 210.75.217.*