当然不行了，北大也是理科生学文学艺术学分的。老杨能背孟子，苏步青会背左传。这不是始皇帝焚书的思路，百家之言都烧了，只留医书等有用的。这叫焚百家之言，以愚黔首

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【 在 fryingbird 的大作中提到: 】
现在语文教育最大的问题是：我们的语文是好几门课程混在一起的缝合怪。这里面包括但是不限于：语文，文学，文言文，逻辑，思想政


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FROM 223.104.3.248

我也是这么想的。
所以英语的阅读和写作都打算让孩子学习，让他学会和人真实有效的沟通交流方式。

【 在 fryingbird 的大作中提到: 】
: 现在语文教育最大的问题是：我们的语文是好几门课程混在一起的缝合怪。这里面包括但是不限于：语文，文学，文言文，逻辑，思想政治。
: 这里面真正核心的是语文。也就是：怎么能说明白自己的意思，怎么能看明白别人的意思。这是所有学科的基础，也是未来工作生活中最有用的东西（包括数理化在内都是最有用的）。但是这一点恰恰是最被当今的语文教学忽视了。
: 以高考为例：刚开始的一些选择题，很多还在语文的范畴之内，但是都集中在一些边边角角的细节之上，比如标点符号的使用之类。到了后面的阅读理解，基本上都是文学或者文言文的东西了。
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怒顶，说的好！语文就是工具，现在成了考古学
【 在 fryingbird 的大作中提到: 】
: 现在语文教育最大的问题是：我们的语文是好几门课程混在一起的缝合怪。这里面包括但是不限于：语文，文学，文言文，逻辑，思想政治。
: 这里面真正核心的是语文。也就是：怎么能说明白自己的意思，怎么能看明白别人的意思。这是所有学科的基础，也是未来工作生活中最有用的东西（包括数理化在内都是最有用的）。但是这一点恰恰是最被当今的语文教学忽视了。
: 以高考为例：刚开始的一些选择题，很多还在语文的范畴之内，但是都集中在一些边边角角的细节之上，比如标点符号的使用之类。到了后面的阅读理解，基本上都是文学或者文言文的东西了。
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FROM 111.196.246.*

不要刻舟求剑！
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 上面说了啊
: 拿语文当工具的秦始皇，二世而亡啊
: 除了有用的医书等，全烧了
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FROM 111.196.246.*

日本高中语文：
https://zhuanlan.zhihu.com/p/66346441
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