- 主题:我觉得我们应该教育孩子的是
有道理
【 在 ssteym 的大作中提到: 】
: 标 题: 我觉得我们应该教育孩子的是
: 发信站: 水木社区 (Sat May 14 11:18:52 2022), 站内
:
: 培养他们的学习热情和学习能力
: 掌握渔的能力
: 因为我们不可能跟孩子一生一世。
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: --
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: ※ 来源:·水木社区 mysmth.net·[FROM: 116.235.132.*]
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FROM 120.245.116.*
热爱学习真难啊。我家猫每天晒太阳,睡觉,调皮逗你玩,撒娇打滚,吃吃喝喝。。。然后我孩最羡慕的就是猫了,觉得学习很辛苦。
【 在 www1366 的大作中提到: 】
: 有要求的学习是反人性的,这么简单的常识你都不懂?
:
: 学生面对的是有要求的学习,而不是你那些扯淡胡玩的学习。
:
: 如果老师天天在学校教学生玩,大家都高兴开心,
:
: 但各种难度的考试和排名倒数折磨学生,他们就没兴趣了。
:
: 你天天写ssci和sci论文来
: ..................
发自「今日水木 on M2007J17C」
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FROM 117.143.151.*
对
【 在 ssteym 的大作中提到: 】
: 培养他们的学习热情和学习能力
: 掌握渔的能力
: 因为我们不可能跟孩子一生一世。
: ...................
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FROM 183.191.29.*
有的人自驱力来自内部,有的人自驱力来自外部,你的说法只适用于后者,这类人轻松把外部肯定转为动力,但前者就赞誉越多压力越大仿佛穿上了红舞鞋难以解脱。
【 在 pNeo 的大作中提到: 】
: 说句实话,人做一件事情最大的热情大多来自于比别人做的好
: 优胜产生乐趣
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: 发自xsmth (iOS版)
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发自「今日水木 on iOS」
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FROM 123.113.241.*
来自内部的就比较挑学习对象了,肯定不是普及型的
然而高考不会以你的兴趣为导向
你的学习也不可能光以自己兴趣为导向
而且兴趣是会变的。。。
本版多少小孩子自己闹着报的兴趣班上两年就烦了。。。
【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 有的人自驱力来自内部,有的人自驱力来自外部,你的说法只适用于后者,这类人轻松把外部肯定转为动力,但前者就赞誉越多压力越大仿佛穿上了红舞鞋难以解脱。
: 发自「今日水木 on iOS」
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修改:leedcomm FROM 1.80.187.*
FROM 1.80.187.*
都是天生的
在射的一刹那就决定了
【 在 ssteym 的大作中提到: 】
: 培养他们的学习热情和学习能力
: 掌握渔的能力
: 因为我们不可能跟孩子一生一世。
: ...................
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FROM 222.90.239.*
你也挺无聊的
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FROM 39.144.44.*
学习热情和学习能力大部分是天生的,不是培养的。
【 在 ssteym (留下来陪我) 的大作中提到: 】
: 培养他们的学习热情和学习能力
: 掌握渔的能力
: 因为我们不可能跟孩子一生一世。
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FROM 223.72.68.*
兴趣,学习和考试这三者如何平衡本来就是因人而异因家庭而异的事情。我只是想说做的越好的事情不一定越有兴趣做,能力跟兴趣是两回事。
【 在 leedcomm 的大作中提到: 】
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: 来自内部的就比较挑学习对象了,肯定不是普及型的
: 然而高考不会以你的兴趣为导向
: 你的学习也不可能光以自己兴趣为导向
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: 而且兴趣是会变的。。。
: 本版多少小孩子自己闹着报的兴趣班上两年就烦了。。。
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发自「今日水木 on iOS」
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FROM 123.113.241.*
探讨下
以兴趣为导向指向的结果应该是人生规划,而不是高考,高考对大部分人没有驱动力
- 来自 水木社区APP v3.5.4
【 在 leedcomm 的大作中提到: 】
来自内部的就比较挑学习对象了,肯定不是普及型的
然而高考不会以你的兴趣为导向
你的学习也不可能光以自己兴趣为导向
而且
- 来自 水木社区APP v3.5.4
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FROM 39.144.190.*