多阅读，多积累

然后模仿

【 在 sunshinehere 的大作中提到: 】
: 家有三年级男娃，居家这语文学习可真要愁死我了。
: 作文半天憋不出几句话来，好不容易写一点，看完直接要吐血。
: 先不说有一堆不通顺的句子，就是那稍微通顺点的句子，也仅仅是通顺而已。什么修辞手法，或者语言神态动作描写？不存在的。哪怕课堂上、写作文前提示了千遍万遍，还是想不起来用，仿佛组织成句，让一个句子有主谓宾，已经耗光了他所有力气。
: ...................
--
FROM 183.129.158.*

背诵唐诗三百首，不会吟诗也会诌

背诵是学习写作的不二法门……当你的小孩开始看武侠小说之类……写作功夫就上去了。

简单说，时候未到，别着急。

一旦你的孩子有背诵行为，你就要更多的肯定、称赞、奖赏。带他去看更多能背诵的小朋友。正面激发他的兴趣。

最后，就算是实在不喜欢写作，其实也没啥……能写应用文和论文就够了。



【 在 sunshinehere 的大作中提到: 】
: 家有三年级男娃，居家这语文学习可真要愁死我了。
: 作文半天憋不出几句话来，好不容易写一点，看完直接要吐血。
: 先不说有一堆不通顺的句子，就是那稍微通顺点的句子，也仅仅是通顺而已。什么修辞手法，或者语言神态动作描写？不存在的。哪怕课堂上、写作文前提示了千遍万遍，还是想不起来用，仿佛组织成句，让一个句子有主谓宾，已经耗光了他所有力气。
: ...................
--
FROM 116.30.160.*

刚三年级，你这种就是舍本逐末，伤害孩子的潜力
低年级，首先是愿意表达，能用文字把口语要说的话写下来，就很好
鼓励表达之后，才是能力、技巧

【 在 sunshinehere 的大作中提到: 】
: 标  题: 语文作文到底怎么学啊？真的愁了
: 发信站: 水木社区 (Tue May 17 23:06:06 2022), 站内
:
: 家有三年级男娃，居家这语文学习可真要愁死我了。
: 作文半天憋不出几句话来，好不容易写一点，看完直接要吐血。
: 先不说有一堆不通顺的句子，就是那稍微通顺点的句子，也仅仅是通顺而已。什么修辞手法，或者语言神态动作描写？不存在的。哪怕课堂上、写作文前提示了千遍万遍，还是想不起来用，仿佛组织成句，让一个句子有主谓宾，已经耗光了他所有力气。
: 怎么办啊？科普书不停看，故事类书基本不碰，除非跟科普沾边，或者是幼稚的搞笑题材。做数学题脑子是灵光的，读复杂的题我看也没什么问题，绕着弯子也能看懂。但这遇到写作文，尤其是生活化的作文，输出就像卡了壳。想想平时说话也是，聊起喜欢的知识领域滔滔不绝，生活化的
: 奶欤褪侨粤接锎蚍ⅲ欢嗨怠
:
: 一直在想怎么帮助他，刻意练习句子仿写？看看写作文的视频课？看优秀作文选？求教，怎么样会比较有效？
:
:
:
:
: --
:
: ※ 来源:·水木社区 http://www.mysmth.net·[FROM: 111.194.218.*]
--
FROM 123.123.45.*

真是天赋，有的三年级的文章我都写不出来
【 在 sunshinehere 的大作中提到: 】
: 家有三年级男娃，居家这语文学习可真要愁死我了。
: 作文半天憋不出几句话来，好不容易写一点，看完直接要吐血。
: 先不说有一堆不通顺的句子，就是那稍微通顺点的句子，也仅仅是通顺而已。什么修辞手法，或者语言神态动作描写？不存在的。哪怕课堂上、写作文前提示了千遍万遍，还是想不起来用，仿佛组织成句，让一个句子有主谓宾，已经耗光了他所有力气。
: ...................
--
FROM 192.55.55.*

书看少了
【 在 sunshinehere 的大作中提到: 】
: 家有三年级男娃，居家这语文学习可真要愁死我了。
: 作文半天憋不出几句话来，好不容易写一点，看完直接要吐血。
: 先不说有一堆不通顺的句子，就是那稍微通顺点的句子，也仅仅是通顺而已。什么修辞手法，或者语言神态动作描写？不存在的。哪怕课堂上、写作文前提示了千遍万遍，还是想不起来用，仿佛组织成句，让一个句子有主谓宾，已经耗光了他所有力气。
: ...................
--
FROM 113.222.33.*