高中词汇才多少？5000？版上很多人小学三年级之前就刷完RAZ了，词汇量20000+


【 在 vickych 的大作中提到: 】
: 你说的这个英语认知太抽象，具体应该怎么操作？
: 事实上对于大多数普娃来说，就是把重点放在基础的词汇和语法上才能提高成绩。
: 还是说我那个同事家孩子，语法就是像你说的新二学一遍，但是她觉得学得很不扎实，还想回炉去学第二遍。
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1、分级阅读材料继续使用牛津树系列，没有必要增加或者更换材料，这个都是画蛇添足，牛津树印象里有16级呢，如果提高强度，只需要增加每天阅读量就够了。
2、楼主孩子具备一定基础，校外可以选择课外班机构，市面上各种青少年esl教材很多，而且质量都没问题，没有差异。
   考虑到三年级校内语法基本很小，建议各种esl教材可以考虑跳过预备级，从基础1级开始，即使对于孩子难度偏低，也不要跳，这样可以补全语法基础。
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这些都是她妈妈自己说的，新二学的不扎实，想回炉读第二遍。。词汇量不够，开始背中考词汇，班里有的同学已经在背高中词汇了。。这都是她妈妈自己总结的，我家娃还小还没啥经验
她们家除了应试学习，应该没有进行过原版阅读之类的，已经到了初中了，只能靠背单词学语法拉成绩了吧？

【 在 peri11asu 的大作中提到: 】
: 看你自己都说了背词汇没用。怎么还说要背单词呢。
: 你是不是以为阅读理解成绩差是因为语法不熟练，词汇背的少？其实完全不是这么回事。
: 实际上阅读理解还是考认知，不认识的单词可以猜出来意思。
: ...................
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背单词不能说一点用没有，但是效率非常低，因为会忘掉，还得重新背。

更不用说背单词背的都是常见意思，实际上后期会考到生僻意思。

学生越到后面越忙不过来，最后就摆烂了。

贵版家长们的英语不都是这么学过来的吗？

六级过了又如何，还不是得从头跟孩子一起学英语。

英语要靠认知学习提高认知能力，前面虽然吃力，然而越往后越轻松，除此之外，别无其他捷径。

背单词看起来是想走捷径，其实是一条歪路。

【 在 vickych 的大作中提到: 】
: 标  题: Re: 认真请教英语学习规划
: 发信站: 水木社区 (Thu Jul 14 09:51:31 2022), 站内
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: 这些都是她妈妈自己说的，新二学的不扎实，想回炉读第二遍。。词汇量不够，开始背中考词汇，班里有的同学已经在背高中词汇了。。这都是她妈妈自己总结的，我家娃还小还没啥经验
: 她们家除了应试学习，应该没有进行过原版阅读之类的，已经到了初中了，只能靠背单词学语法拉成绩了吧？
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: 【 在 peri11asu 的大作中提到: 】
: : 看你自己都说了背词汇没用。怎么还说要背单词呢。
: : 你是不是以为阅读理解成绩差是因为语法不熟练，词汇背的少？其实完全不是这么回事。
: : 实际上阅读理解还是考认知，不认识的单词可以猜出来意思。
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: ※ 来源:·水木社区 http://www.mysmth.net·[FROM: 114.88.162.*]
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修改:peri11asu FROM 114.253.32.*
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呵呵


【 在 vickych 的大作中提到: 】
: 你这太夸张了，我家娃二升三RAZ读到Y了，三年级前应该也能刷完了，哪有那么多词汇量？
: 再说这只是认读的词汇量，拼写还是会有很多不会。
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