- 主题:奥数的影响,可以延续到高中,扩展到别的科目
而且我们体育老师都说,求其上,得其中
如果一个人学习也有体育这种奋力争先的精神,应该不会太差的
【 在 FLYBBS 的大作中提到: 】
: 我现在的感悟是,智力和体力或者运动是相辅相成的。
: 智力好的没有反应速度慢的,
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FROM 219.236.120.229
用进废退呗,不用就很快忘了,
其实用的时候也不少,但不需要精密计算,判断个方向就够了。
【 在 moonbird0631 的大作中提到: 】
: 这也是困扰我的地方,学了那么多年数学,考试成绩也不错,为什么后来就忘了?
: 我自己的想法是,当初学的时候,没有建立系统,只见树木,不见森林,进而觉着重复的练习数学题的意义可能不大。
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FROM 175.160.203.150
其实学习和体育是一回事,都是获得乐趣自发进行的良性循环过程。
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 而且我们体育老师都说,求其上,得其中
: 如果一个人学习也有体育这种奋力争先的精神,应该不会太差的
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FROM 175.160.203.150
只需要看C和N的就行,O和H没有太多意义,徒增计算量
【 在 djshaofei 的大作中提到: 】
: 第一题题面是不是应该把三个氨基酸的CnHmNiOk下标标出来
: 否则光数这个就要浪费五分钟,还有可能数错
: 纯粹浪费考生时间
: ...................
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FROM 210.72.8.*
你们咋都想这么复杂。。。
直接排除C和D选项
就看氨基酸中C和N的数字,试一下就出来了,这题数学上只需要用到小学四则运算
【 在 condone 的大作中提到: 】
: 奥数主要作用还是训练思维,有兴趣就学学,但是对高考有没有意义,其实就做题上意义不大。你要是去数学竞赛走保送,那有意义。
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: 第二题是最基本的排列组合,几乎就是排列组合公式。没学排列组合的时候不理解也无所谓。很多时候数学知识进度跟不上其他科的进度,但是高三之后跟上了,一通百通。到大学时,物理一上来就要微积分计算,但是数学的微积分刚刚讲极限,刚刚讲ε-δ。你总不能奥数把这块也管了。
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FROM 210.72.8.*
这就是最简单的排列组合啊
跟奥数有一毛钱关系吗?
【 在 mariposa 的大作中提到: 】
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: 最近陪娃学习高中生物。看有的题,有的概念,学过小学奥数的秒懂秒会,如果没有学过,就要多花点时间消化理解了。
: 初高中不考奥数,但是那种逻辑思维时不时会延续用到,并且扩展到多个科目。
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#发自zSMTH@BMH-AN10
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FROM 123.126.82.*
看氧氮比最快
只有赖氨酸是侧链增加了额外氨基
其他都是一个氨基酸只在酰胺键部位引入一个N
被lz误导了,还以为是什么特别的数学原理(互质之类),以为要摊开分子式好好演算一遍
【 在 Pandahuang 的大作中提到: 】
: 只需要看C和N的就行,O和H没有太多意义,徒增计算量
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FROM 170.178.169.*
氧氮需要联立方程·
碳氮不需要
【 在 djshaofei 的大作中提到: 】
: 看氧氮比最快
: 只有赖氨酸是侧链增加了额外氨基
: 其他都是一个氨基酸只在酰胺键部位引入一个N
: ...................
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FROM 180.162.75.*
整体分子式n11o9
氮多两个
如果是前面两个氨基酸,无论怎么组合n o数目都是一致的co-n酰胺键,氮氧比一比一
多两个只能是因为,多了两个赖氨酸,侧链上多出来两个富裕的nh
所以选a
跟奥数一毛钱关系都没有
赖氨酸带氨基这点很特殊,多聚赖氨酸可以因为带正电的特点吸附细胞,扯远了
【 在 Pandahuang 的大作中提到: 】
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: 氧氮需要联立方程·
: 碳氮不需要
: 【 在 djshaofei 的大作中提到: 】
: : 看氧氮比最快
#发自zSMTH@OCE-AN10
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FROM 36.28.73.*
学一下没坏处,的确锻炼思维和逻辑
【 在 mariposa 的大作中提到: 】
: 最近陪娃学习高中生物。看有的题,有的概念,学过小学奥数的秒懂秒会,如果没有学过,就要多花点时间消化理解了。
: 初高中不考奥数,但是那种逻辑思维时不时会延续用到,并且扩展到多个科目。
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: 不是要大家一定要学奥数,就是我们先出发,遇到了这样的问题说
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发自「今日水木 on Android」
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FROM 49.245.59.*