不到班级平均分，英语从小也在学，但是就是记不住单词，恶性循环，越来越畏惧，而且感觉世售的很多教材，例如万唯基础题比考试难度低，尤其是完型和阅读。
应该也不是学习态度的问题，其他科目都在年级20-30%，感觉每天做阅读，因为不认识的单词很多，非常浪费时间。
请教大家，应该怎么办呢
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FROM 124.64.22.*

感谢感谢，就是提前先熟悉家长准备的单词，然后再看吧，我们来试试。
唉，就说是奇怪呢，语文背诵阅读都没有特别大问题，这英语就是从小失灵到现在了，眼看一年中考，每篇课文也都读了好几遍，书上单词能做到认识，但长的拼写不行，可是考试无论区考还是校考感觉都远远超出课本。
【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】，
: 英语和语文的学法是一样的，本质是依赖认知。语文还需要心智成熟度，英语幸好不需要。
: 刷题是刷不出来的，背单词效率很低（因为一词多义）。
: 我在贵版首倡TED-Ed科教动画片，如果能每天看三个，大概20分钟（为了节省时间，需要家长提前准备生词），坚持一年，必有奇效。
: ...................
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FROM 124.64.22.*

如果英语读到这个份上，的确是很差了。版上很多小朋友，在小学已经读完RAZ A~Z了，
新概念英语也背了好几轮了。



【 在 xinranyixiao 的大作中提到: 】
: 不到班级平均分，英语从小也在学，但是就是记不住单词，恶性循环，越来越畏惧，而且感觉世售的很多教材，例如万唯基础题比考试难度低，尤其是完型和阅读。
: 应该也不是学习态度的问题，其他科目都在年级20-30%，感觉每天做阅读，因为不认识的单词很多，非常浪费时间。
: 请教大家，应该怎么办呢
: ...................
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FROM 115.238.160.*

我研发的英语学习机，适合你娃的情况
1.除了有分级阅读，还有比分级更先进的精准阅读，根据小孩的个人词汇组成去挑选文章，使得文章中90%多的单词是认识的，文章文法难度也与个人水平适配，并且对不认识的单词安排预习、复习并且进行主动注释，每篇文章配题目及解析。
2.文章中的单词可显示语境词义，而不是词典词义；句子汉译经过人工校对，而不是机器翻译。
3.除了阅读，还包括词汇训练、语法训练、听力训练、分级视听、中高考题型训练等，各种训练均自动与个人水平进行难度适配。
4.打卡与任务系统绑定，自动把最应该学的内容设置为任务，家长只需关注是否完成打卡即可，无需家长或老师辅导，小孩自主学习。
5.平均每天更新一篇热点时文。
【 在 xinranyixiao 的大作中提到: 】
: 不到班级平均分，英语从小也在学，但是就是记不住单词，恶性循环，越来越畏惧，而且感觉世售的很多教材，例如万唯基础题比考试难度低，尤其是完型和阅读。
: 应该也不是学习态度的问题，其他科目都在年级20-30%，感觉每天做阅读，因为不认识的单词很多，非常浪费时间。
: 请教大家，应该怎么办呢
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FROM 223.72.77.*

贵娃大概率是英文思维被中文思维抑制了。所以形成了中文认知却没有形成英文认知

比如对英文的理解认知还停留在词汇层面而不是句子，更不用说段落了

现在刚上初二还有机会，尝试用视频快速、大量输入形成英文认知是最关键的

背单词什么的，肯定没用

贵版那些推荐背单词的，肯定没告诉你人家娃小时候音视频输入、阅读输入量也很大

【 在 xinranyixiao 的大作中提到: 】
: 标  题: Re: 初二男生，英语依旧拉胯
: 发信站: 水木社区 (Thu Nov  3 08:38:07 2022), 站内
:
: 嗯，确实不太擅长英语，感觉第一没有兴趣，第二也确实没有找到好的方法，所以来问问
: 我家老二，二年级raz已经读到G了，哥哥小的时候虽然英语抓的不紧，但是该有的步骤都有啊，可是收成甚微，这也让我困惑。只能亡羊补牢了，来和大家取取经
: 【 在 ruanji314420 的大作中提到: 】
: : 如果英语读到这个份上，的确是很差了。版上很多小朋友，在小学已经读完RAZ A~Z了，
: : 新概念英语也背了好几轮了。
: :
: : ...................
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: ※ 来源:·水木社区 http://m.mysmth.net·[FROM: 124.64.22.*]
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修改:Lcsccc FROM 114.253.37.*
FROM 114.253.37.*