这倒也是办法哈哈
【 在 snailfly88 的大作中提到: 】
: 表扬好的就行了，班上30多人，可以表扬25个，剩下的几个家长自然就明白了。干嘛非公布差的。做事情留点余地  
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发自「今日水木 on iPhone 13 Pro Max」
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怎么是乱类比？员工不上进不积极不鸡血，影响他所在的小团队的表现啊，影响他领导的绩效啊，往大了说，影响大部门大集团大公司啊。人人得而诛之

公开批评是老师在班级内公开批评，而不能赋予班干部和班干部家长这个权力。

【 在 one23 的大作中提到: 】
: 单位这个你就是乱类比了，自己业绩表现，影响的是自己。我的意思在前面有过说明，表现不好要有明确界定且事先要说清楚达成共识，对于影响其他同学正常学习的行为就要给予公开批评，自律做不到就他律，没有理由惯着  
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发自「今日水木 on iPhone 13」
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修改:wufeitusm FROM 36.112.179.*
FROM 36.112.179.*

你说的这些有道理，不支持因形式的东西被点名，我主要反感破坏课堂纪律影响全班正常学习的行为
【 在 snailfly88 的大作中提到: 】
: 说实话，哪些什么站队、卫生、纪律之类的评比，差不多就得了。
: 争当先进不知道有什么好。
: 先进班整天被当做示范班。有老师要讲公开讲课要当群演，欢迎重要领导要当啦啦队，校园学习录像也要出镜演出，天天穿着西服校服，上体育课孩子还得多背一双鞋，对学习一点好处没有，就是班主任有业绩而已。
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支持个人有不上进的自由，这个属于个人选择，他人无权干涉。
我前面说了表现不好要先讲清楚形成共识，性质主要是损害集体学习秩序，这类就该进行大众批评教育。你影响了大家就要承担的住在大家面前接受批评教育，脸面要对等
【 在 wufeitusm 的大作中提到: 】
: 怎么是乱类比？员工不上进不积极不鸡血，影响他所在的小团队的表现啊，影响他领导的绩效啊，往大了说，影响大部门大集团大公司啊。人人得而诛之
: 公开批评是老师在班级内公开批评，而不能赋予班干部和班干部家长这个权力。
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政策说是治病救人，实质是你还有利用价值
【 在 changlonghui 的大作中提到: 】
: 帮助别人热心肠挺好的，但是帮助别人之前应该先问一句：can I help you?
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