我跟某思创3的老师也说了我的这个困惑，需要家长赶着学奥数的，是不是没有必要再学了。她说要坚持下去，也许就顿悟了。应该都是希望续报的。老师课后还让家长们带着孩子周末再练习练习，参考笔记，不会的随时问她
- 来自 水木社区APP v3.5.7
【 在 Juicy812011 的大作中提到: 】
: 前边的孩子要么自己学，要么听完课自己搞定，基本不需要家长帮忙的。
--
FROM 114.250.183.*

确实辅导不了了，大人还有一点是根本不想开动脑筋了。。一些逻辑推理题小孩做的高兴我是真的看到都烦，只想负责对答案。给孩子语文也报了个阅读班，还是跟着人家专业老师走吧
- 来自 水木社区APP v3.5.7
【 在 hfyx 的大作中提到: 】
: 辅导不了，尤其高端班以上，大部分家长都没这个水平，实话实说，top2非竞赛出身的家长来基本也搞不了。也不是说家长都不行，很多东西是童子功，生理决定的，到这个年纪了，别说奥数，就是学骑自行车，学游泳，都没小孩吸收快，反应也慢。家长负责规划，报班，买书就行了。
: 很多鸡妈妈小低时候还假模假样记笔记，这都是当年大学里认真学习的女生形成的习惯，记笔记本身有一种满足感，回去真正复盘了多少不知道；到四年级数论来了就集体放弃了，连笔记都不记了，坐在后面刷手机。
--
FROM 124.127.145.*

我儿子今天一个奥数题我想了俩小时还没想明白
就数论的…



【 在 hfyx 的大作中提到: 】
: 辅导不了，尤其高端班以上，大部分家长都没这个水平，实话实说，top2非竞赛出身的家长来基本也搞不了。也不是说家长都不行，很多东西是童子功，生理决定的，到这个年纪了，别说奥数，就是学骑自行车，学游泳，都没小孩吸收快，反应也慢。家长负责规划，报班，买书就行了。
: 很多鸡妈妈小低时候还假模假样记笔记，这都是当年大学里认真学习的女生形成的习惯，记笔记本身有一种满足感，回去真正复盘了多少不知道；到四年级数论来了就集体放弃了，连笔记都不记了，坐在后面刷手机。
:
--
FROM 221.216.153.*

没有奥数天赋不见得没有数学天赋。如果不是升学需要，多往高年级的内容学可能更有用也更有意思

【 在 Xmbt2012 的大作中提到: 】
: 鄙人小孩是男孩，目前六年级，有几个爱好，足球是其中之一。
: 奥数尝试过，估计是没碰到合适老师也是一个原因，但楼主更倾向认为天赋不够。二年级时上了三次奥数课，回家告我不愿意上了（都是娃妈操作及带队），于是我陪儿子去听了一次，说实话，我也听不下去，就是死记一些公式，大人理解都难的公式。于是，下一节课直接退掉了。
: 四年级时也带娃做过一些奥数题，总结就是孩子基本题型没问题，难题，他很难理解。五升六暑假时娃妈做主又上了一期共计30节课的奥数课外班，娃能跟上班，但难题依然做起来很困难。
: ...................
--
FROM 222.90.221.*

奥数就是短期的阶段性目标，学奥数是为了点招吧。  门槛不高，所以大部分孩子坚持下来就迈过去了。
体育，即使天赋好，你不训练，比你天赋差一点的孩子加上刻苦的训练，也保不齐不会超过不训练的天赋好的孩子。
--
FROM 223.72.56.*