- 主题:娃学琴被老师说哭了，怎么办
刚学没多久，每天都主动练习，但是可能天赋不够，一直找不到感觉
周末上课老师问练的怎么样，孩子说不太好，老师不知道是以为孩子没练习还是怎么着的，上课就一直挑毛病，这也不对那也不对，一点新内容都没教，最后把上节课的作业又留了一遍，娃就一直默默流泪
我就有点生气老师的做法，但是也没说什么，最后也没打招呼就领着孩子走了
娃是好娃，听话又自律，到现在我都没有吼过娃，当天上完舞蹈课回家9点半了，娃又开始自己练琴到快11点
这个老师一天排课非常满，一节接一节没有休息，有个学生打卡群，我有心每天发一发娃的练习视频，但是其他人都没有发的
第二天借口请教问题单发了一个视频给老师，老师只说是正常的，要自己找感觉，也没有指导其他的
接下来要咋办？要不要找个陪练？
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多大孩子？感觉比较自律
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自律的孩子简直是天使了
学琴就是个爱好，培养下，不必强求
【 在 diterlish 的大作中提到: 】
: 刚学没多久，每天都主动练习，但是可能天赋不够，一直找不到感觉
: 周末上课老师问练的怎么样，孩子说不太好，老师不知道是以为孩子没练习还是怎么着的，上课就一直挑毛病，这也不对那也不对，一点新内容都没教，最后把上节课的作业又留了一遍，娃就一直默默流泪
: 我就有点生气老师的做法，但是也没说什么，最后也没打招呼就领着孩子走了
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钢琴？娃多大了，可能老师就是这种风格，如果孩子不适应，建议换老师
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一年级
【 在 chengju 的大作中提到: 】
: 多大孩子？感觉比较自律
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建议先看看这个老师其他学生怎么样，
如果大部分弹得还不错，应该证明还不错。
要么坚持坚持
要么跟老师委婉的谈一谈，比如刚开始学，希望少留点作业，给娃点信心。
如果流动性比较强，没什么有长性的，那就证明不怎么样。
那就想办法考察其他老师，要是一直训孩子的，最终会影响兴趣的，得不偿失。
另外，回头看看自己娃是否真的练到位了，其实老师就看上课那45分钟，有的娃练的挺好，上课一紧张，可能容易错，或者弹不到位，老师挑毛病很正常。老师不管你乖不乖，自律不自律，没练好就是没练好。
【 在 diterlish 的大作中提到: 】
: 刚学没多久，每天都主动练习，但是可能天赋不够，一直找不到感觉
: 周末上课老师问练的怎么样，孩子说不太好，老师不知道是以为孩子没练习还是怎么着的，上课就一直挑毛病，这也不对那也不对，一点新内容都没教，最后把上节课的作业又留了一遍，娃就一直默默流泪
: 我就有点生气老师的做法，但是也没说什么，最后也没打招呼就领着孩子走了
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干嘛非得学这种玩意儿，闹心。听听别人弹就行了。
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管乐，一年级
因为学校乐团二年级才招生，娃又想现在就开始学，只能找外面老师
感觉这个老师有点严厉，进度有点快，可能因为我家娃乐理有些基础
附近老师不多，看来看去也就这个比较方便，二年级是一定得换乐团老师的
【 在 yuanfeifei 的大作中提到: 】
: 钢琴？娃多大了，可能老师就是这种风格，如果孩子不适应，建议换老师
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其他娃上课我偷听了一会儿，是还挺不错的，比我娃强不少，不过她们都学的时间比我们长
学的管乐，主要是气息控制方面不行，我只能听出好坏，其他也不太懂，老师只让找感觉，不知道是初学就是这样，还是哪里不对
【 在 YumenGG 的大作中提到: 】
: 建议先看看这个老师其他学生怎么样，
: 如果大部分弹得还不错，应该证明还不错。
: 要么坚持坚持
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FROM 111.205.43.*
我也是这么觉得，小的时候好糊弄，说乐器太累了不要学，唱唱歌得了
现在大了糊弄不了了，非要学
【 在 FMR 的大作中提到: 】
: 干嘛非得学这种玩意儿，闹心。听听别人弹就行了。
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