- 主题:七年级英语怎么追？
成绩跟不上还能市三好？
【 在 LAT 的大作中提到: 】
: 谢谢指导，我准备从目前这个学期的英语课本开始补起。可能跟英语老师有点不对付，形成了负反馈。
: 小朋友一直还算努力，六年级拿了市三好，现在还是班长，班主任特别喜欢。但是成绩跟不上，我也是操碎了心。
: 还是从课本开始，多读多背多写，每天带着搞吧，争取早日能达到自驱。我看现在的课本扉页都有每个单元的重点句型语法，比我们那个时候要好多了呀。
: ...................
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我闺女四年级，一直都是散养，没管过她学习。英语水平也比这个强很多啊。
【 在 LAT 的大作中提到: 】
: 扎心了…
: 发自「今日水木 on iPhone 12 Pro Max」
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FROM 114.250.90.*
武汉还有五道杠呢，最后上的三本。
【 在 diterlish 的大作中提到: 】
: 成绩跟不上还能市三好？
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FROM 114.250.90.*
小学还可以啊，初中开始跟不上的…
【 在 diterlish 的大作中提到: 】
: 成绩跟不上还能市三好？
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发自「今日水木 on iPhone 12 Pro Max」
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放低要求，就是只学课内可以可以这个肯定也是很一般的水平
【 在 LAT (eX) 的大作中提到: 】
: 真诚求助。
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: 7年级，英语基础太弱了。
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到初中了时间会很紧迫，现在只有多管齐下了。
当务之急是改变学习习惯，对于没听懂的内容绝对不要磨洋工假学习，否则就像之前补习一样，时间都耽误了。
具体的建议还是目前不要过于强调练习题的对错细节。先把小学课本的音频找出来，就小学的那点内容12册一共也没几分钟。把音频反复听懂，影子跟读顺溜了，自然成诵的状态。初期听不懂可以着这书边听边读。后期可以边听边写。
把每天在课堂上做错的题找到对应的音频内容反复听读。把语法规则和听力素材输入结合起来。每天半小时高强度的过这些基础素材，半小时在路上磨耳朵泛听。
小学听完就听初中的。
【 在 LAT 的大作中提到: 】
: 肯定有难度了，家长也还重视，一路课外班也参加，还搞过一段时间新2的培训。没想到现在是这么个水平。
: 是我外甥，现在跟我住一起，晚上九点下晚辅，从这周开始，每晚我带着搞三四十分钟英语。检测了一下才发现诸如此类错误不断。制定短期目标：争取单元测试能够稳定达到105/120。中长期目标，在八九年级争取在其中期末考试中达到110。
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: ...................
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这是一年级学英语的样子吗？
【 在 LAT 的大作中提到: 】
: 真诚求助。7年级，英语基础太弱了。1. Do you 疑问句，用 Yes,&nb ...
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不可能的，能有这种状况，说明小学就已经不行了
【 在 LAT 的大作中提到: 】
:小学还可以啊，初中开始跟不上的…:发自「今日水木 on iPhone 12 Pro Max」
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