- 主题:Re: 以我个人辅导孩子经历,我非常相信孙维刚老师的事迹
不会略过,你看一下孙的课件就知道了,细致到你烦,留出足够的时间来思
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 真不是夸张,我是拿我小儿来参考推论的基础扎实,大多问题是飞跃,少数节点继续磨孙班如果从小学1年级开始,大概率升初二就开始 ...
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如果一题多解,我们连每周奥数培训班的10道左右习题都完成不了
所以做出来就行,然后我要求他回想一下,试着整体过程在脑袋里同时显现,做到整体清晰。
他做没做到?我不知道,也不查。
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 我娃一题多解,识别题目背后考察的知识点,自己出题,龟速中
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男孩,踢野球、躲藏、还有些其它的活动
【 在 ruanji314420 的大作中提到: 】
: 自由活动不得有玩伴?玩的内容是啥?互相追逐?跳皮筋?
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说明看的时候,没有目的,没有重点,没有动脑,没有动笔。
改变量 大于 行动量 大于 思考量 大于 学习量
学了之后能讲出 哪些基本概念,哪些是重点,哪些是难点,哪些有什么用,有哪些注意事项,原理是什么,思路是什么,学到的东西怎么运用 才说明学到了。
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 下面的记忆法是海曼小四门记忆法,我娃就看一乐,乐完了忘光光,做题的时候只想起来乐的过程了,答案写不出来。补充部分可以加强一下试试
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FROM 120.85.115.*
我们也没能力细致,不然都成孙老师了
孩子很多问题,我都没能力给他讲解
碰到主要问题,我会现学现思考,然后告诉孩子我的思维框架
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 不会略过,你看一下孙的课件就知道了,细致到你烦,留出足够的时间来思
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嗯,孩子在小学?我娃一周一题吧!
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 如果一题多解,我们连每周奥数培训班的10道左右习题都完成不了所以做出来就行,然后我要求他回想一下,试着整体过程在脑袋里同 ...
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时间顺序问题,
把每科的题目都做完了再回来 分析知识点,一题多解。
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 我娃一题多解,识别题目背后考察的知识点,自己出题,龟速中
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真说对了,一样都没做到,其实当时看的目的,是想告诉娃的一种记忆方法,让娃根据自己课堂学的自己总结,反正别人总结的也记不住当乐子,结果娃就自己画的乱七八糟图记忆,我看有小人,太阳,花,牛什么的,真背的时候得看,考试也不让看啊!
【 在 alanju 的大作中提到: 】
: 说明看的时候,没有目的,没有重点,没有动脑,没有动笔。改变量 大于 行动量 大于&nbsp ...
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真说对了,一样都没做到,其实当时看的目的,是想告诉娃的一种记忆方法,让娃根据自己课堂学的自己总结,反正别人总结的也记不住当乐子,结果娃就自己画的乱七八糟图记忆,我看有小人,太阳,花,牛什么的,真背的时候得看,考试也不让看啊!
【 在 alanju 的大作中提到: 】
: 说明看的时候,没有目的,没有重点,没有动脑,没有动笔。改变量 大于 行动量 大于&nbsp ...
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小6,今年升初一,课外班学初中奥数,每周8-12题习题。
因为数学思维筑基,其它课程基本没拓展。
语文报了个猿辅导,听课不做练习;英语娃妈教了新2四十多课,就停滞了,留时间给数学思考,
不占用自由活动时间,不占用睡眠时间。
就磨他的数学思维,其实是有风险的,但放弃了就不可能回到同等深度来学习了。
初中比拼全科,这是我比较厌恶的事情,如果小科不行或语文、英语下滑,
是否让娃放弃攻关而去卷那些小科满分呢?还能自由玩耍吗?还能保障充足睡眠吗?
义务教育的减负其实就是卷得飞起,累死个人。
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 嗯,孩子在小学?我娃一周一题吧!
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