- 主题:都在显摆学习好，没见显摆劳动好。
教育部说你们家长要跟学校一起立德树人，培养人。这里你呢，没见几个全面培养的。孩子版孩子长高了就高兴，健康就高兴，这里只剩下学习。
都焦虑学习不焦虑德育，只焦虑成绩，不关心能力。其实学习只是培养能力的手段。他毕业了，学得那些东西一半忘了。在新岗位上解决新问题的能力才是学习的目的。
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FROM 219.236.122.*
我显摆一下
我娃爱做饭
跟姥姥学会了擀面条
自己在网上搜菜谱给我们做早饭
烙各种小饼
10岁
【 在 guoqingjie 的大作中提到: 】
: 教育部说你们家长要跟学校一起立德树人，培养人。这里你呢，没见几个全面培养的。孩子版孩子长高了就高兴，健康就高兴，这里只剩下学习。
: 都焦虑学习不焦虑德育，只焦虑成绩，不关心能力。其实学习只是培养能力的手段。他毕业了，学得那些东西一半忘了。在新岗位上解决新问题的能力才是学习的目的。
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FROM 221.220.60.*
那是家长没说
说劳动也卷死你
【 在 guoqingjie 的大作中提到: 】
: 教育部说你们家长要跟学校一起立德树人，培养人。这里你呢，没见几个全面培养的。孩子版孩子长高了就高兴，健康就高兴，这里只剩下学习。
: 都焦虑学习不焦虑德育，只焦虑成绩，不关心能力。其实学习只是培养能力的手段。他毕业了，学得那些东西一半忘了。在新岗位上解决新问题的能力才是学习的目的。
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FROM 114.249.57.*
请多发这样的帖。
还原正常的小孩生活。别让教培占领板块制造焦虑。
【 在 amethystcat 的大作中提到: 】
: 我显摆一下
我娃爱做饭
跟姥姥学会了擀面条
自己在网上搜菜谱给我们做早饭
烙各种小饼
10岁
【 在 guoqingj...
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FROM 219.236.122.*
俺们家也是爱做饭，周末喜欢跟妈妈一起下厨房。
暑假放假在家，有时下班娃们就把晚饭做好了。
也是10岁。
【 在 amethystcat 的大作中提到: 】
: 我显摆一下
: 我娃爱做饭
: 跟姥姥学会了擀面条
: ...................
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FROM 114.254.1.*
这东西只要肯干就能干好，没啥好显摆的
【 在 guoqingjie 的大作中提到: 】
: 教育部说你们家长要跟学校一起立德树人，培养人。这里你呢，没见几个全面培养的。孩子版孩子长高了就高兴，健康就高兴，这里只剩下学习。
: 都焦虑学习不焦虑德育，只焦虑成绩，不关心能力。其实学习只是培养能力的手段。他毕业了，学得那些东西一半忘了。在新岗位上解决新问题的能力才是学习的目的。
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FROM 180.156.229.*
你这句话类似 英语只要多背单词 多听多读多写就好了
类似于 语文就要多读书
类似于 数学就要多做题。
只有期望没有计划和步骤，都落空；
只有计划和步骤，生搬硬套“别人家孩子”的办法，不适合自己的孩子。
多问问为什么要这样做，理解了才能做得好。
【 在 commander 的大作中提到: 】
: 这东西只要肯干就能干好，没啥好显摆的
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FROM 103.72.113.*
我小时候爱劳动，初中高中后既不让我干，我也不爱干辛苦的事。
现在想来，是对我的劳动教育出了问题 - 总是娇惯我，有辛苦活让我哥哥干不让我干。
我自己没有正确认识劳动光荣劳动对家庭的意义，我就有点自私，为了自己舒服少干点吧。同时，另一个副作用就是我努力读书，争取将来不干农村劳动 -- 从世俗的意义上，是好事。
从我成家养孩子的经历反思，我对劳动的认识是有害的，好逸恶劳（不爱做家务）、爱走捷径（俗称不踏实），对孩子的影响也不好。
【 在 lumpen 的大作中提到: 】
: 俺们家也是爱做饭，周末喜欢跟妈妈一起下厨房。
: 暑假放假在家，有时下班娃们就把晚饭做好了。
: 也是10岁。
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FROM 103.72.113.*
我孩子五年级还很快乐地排炖菜炒菜的视频给班里。
现在家里的事不闻不问，接近于油瓶倒了不服，让他干有时拖延最后我们干。
为什么这样？思想认识出问题了。
当初炒菜是爱劳动的萌芽，没有及时教导爱劳动。。。劳动教育的确实，我们做家长的都欠缺然后对孩子的教育更是问题。
【 在 amethystcat 的大作中提到: 】
: 我显摆一下
: 我娃爱做饭
: 跟姥姥学会了擀面条
: ...................
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FROM 103.72.113.*
现在很多家务可以外办可以机器做
【 在 guoqingjie (我是中国人我爱自己的祖国) 的大作中提到: 】
: 我小时候爱劳动，初中高中后既不让我干，我也不爱干辛苦的事。
: 现在想来，是对我的劳动教育出了问题 - 总是娇惯我，有辛苦活让我哥哥干不让我干。
: 我自己没有正确认识劳动光荣劳动对家庭的意义，我就有点自私，为了自己舒服少干点吧。同时，另一个副作用就是我努力读书，争取将来不干农村劳动 -- 从世俗的意义上，是好事。
: 从我成家养孩子的经历反思，我对劳动的认识是有害的，好逸恶劳（不爱做家务）、爱走捷径（俗称不踏实），对孩子的影响也不好。
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FROM 61.149.218.*