- 主题:从国人对幼教的态度联想到中国制造
既然是讲辩证思维的话，那得讲个量吧?
西方国家的优点比中国多吗？
他们除了祖上余荫，靠殖民掠夺了全世界积累下来的财富，因而在硬件和科技上领先，剩下还有啥？
他们已经原地踏步了几十年，这点优势再有20年就荡然无存了
【 在 vous22 的大作中提到: 】
: 再烂的国家，都有优点，再好的国家，也有缺点。用优点去和缺点比，你永远是赢麻了。如果你眼中就能看见别人的缺点，而不愿意看到别人的优点，那说明你接受的教育就是失败的
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FROM 222.128.17.*
不是我黑它
德国电影自己演的
当然是私立中学，可能要求低，男主就是中学毕业
【 在 vous22 的大作中提到: 】
: 我不知道你说的德国中学毕业就能教中学的信息源是从哪里来的。这是我用中文搜到的结果之一：
: 教师收入高，入门难而要求高
: 在德国，我了解到，中小学教师的职业有非常不错的收入。据政府的相关统计，德国政府支付给中小学教师的工资为人均国民收入的2倍多。德国中学教师人均年税前收入超过45,000欧元，与德国一些著名的跨国公司职员的人均年税前收入相当，与其他一些行业相比，中小学教师属于名副其
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FROM 223.72.72.168
有那些钱还不如自己学了，能用一辈子
蒙特梭利是不错，但是也不至于和其他幼儿园20w的差距
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 这种费用二十万吧。我觉得还是很值的。5，6岁前的教育其实非常关键，很多习惯之类都是这年龄开始形成了。
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FROM 111.194.1.*
【 在 maple0 的大作中提到: 】
: 有那些钱还不如自己学了，能用一辈子
: 蒙特梭利是不错，但是也不至于和其他幼儿园20w的差距
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不知道蒙特梭利啥样，去的不是这个。
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FROM 223.104.40.*
您可以依然保持您的观点。但是我认为您的观点和描述中对世界的认知已经证明了您之前所接受的教育就是我所说的低质量的。所以，您说的全对。再见
【 在 zoa 的大作中提到: 】
: 既然是讲辩证思维的话，那得讲个量吧?
: 西方国家的优点比中国多吗？
: 他们除了祖上余荫，靠殖民掠夺了全世界积累下来的财富，因而在硬件和科技上领先，剩下还有啥？
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FROM 118.210.219.*
其实幼儿教育老师最重要的不是学历，而是对幼儿的亲和力和真心的爱护。教学理论有少数人研究就行，然后通过培训的方式传达给一线老师，学校有寒暑假，拿出一部分时间来培训就行了。
【 在 vous22 的大作中提到: 】
: 看到小红书一个帖子在国外大学读幼教专业被国人看不起，觉得幼教不需要学历。确实中国的幼教老师基本都是中专大专的，但是我真很 ...
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FROM 27.149.52.*
杀又不能杀，只能养着啊，但是不要过份投入资源。应该把资源留给优秀的后代。
【 在 omc 的大作中提到: 】
: 以前把生养孩子比做投资就感觉怪怪的，现在直接比做产品了…另外就是，如果孩子是产品，在追求精品同时请问你打算如何对待残次品 ...
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FROM 116.11.47.*
爱心这种东西是很难量化的，而且以爱之名缺乏界限也不好。最好的就是职业化标准化，从业人员的学历保证了幼儿园教育孩子的下限。发达国家的幼教会制定很多的规则以及各种情况的标准流程，也有类似几个月的速成证书干类似幼儿园阿姨这种辅助性工作，而老师则必须是正规的幼教专业毕业的。国内幼教师资太良莠不齐了，很多人就感觉是不喜欢小孩子，只是找不到更体面的工作而进了这行。
【 在 wuwuzela 的大作中提到: 】
: 其实幼儿教育老师最重要的不是学历，而是对幼儿的亲和力和真心的爱护。教学理论有少数人研究就行，然后通过培训的方式传达给一线老师，学校有寒暑假，拿出一部分时间来培训就行了。
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FROM 118.210.219.*
其实中专生足够了
我小时候，老师就是中专生，才17
【 在 wuwuzela 的大作中提到: 】
: 其实幼儿教育老师最重要的不是学历，而是对幼儿的亲和力和真心的爱护。教学理论有少数人研究就行，然后通过培训的方式传达给一线老师，学校有寒暑假，拿出一部分时间来培训就行了。
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FROM 223.72.72.168
那时候能考上中专的都是人中龙凤啊，如果放到跟你同龄，没准是你大学同学。
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
其实中专生足够了
我小时候，老师就是中专生，才17
【 在 wuwuzela 的大作中提到: 】
: 其实幼儿教育老师最重要的不是学历，而是对幼儿的亲和力和真心的爱护。教学理论有少数人研究就行，然后通过培训的方式传达给一线老师，学校有寒暑假，拿出一部分时间来培训就行了。
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FROM 211.143.51.*