阅读理解有知识点吗


【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 虽然考的不是课内古文知识点都是课内的这个不能超纲 ...
--
FROM 117.133.68.*

作用1: 课内古文学习可解
作用2: 白话文历史故事书成语故事书可解
打个不恰当的比喻，小学生学古文观止跟放着新华字典不查非要去查康熙字典一个意思
【 在 x86x 的大作中提到: 】
: 古文观止难度的确比课本的高，普通成人尚且看不懂更不要指望孩子能自己看了。  
: 但是，如果把读古文观止作为辅助读物，而不是作为硬性的任务，比如背诵啥的，我觉得是很好的.主要有两个作用。一个是了解古文的行文习惯，认识古文的常用句式和词；二是了解春秋战国的历史，至少古文观止的主要目的也在于此。了解人物、事件，发现成语和常用词语的的出处是一件很有意思的事儿。  
: 我觉得孩子还是把这个当作故事书来看。我在给孩子将古文的时候，会展开春秋战国的地图，一起研究每个国家在如今中国地图的哪个位置，各个国家的邻国是谁，然后谁打谁，谁跟谁结盟这种关系描述出来，就会让孩子对那段历史有深刻的印象。把一些国家存在过的国君和国君做过的糗事联系成语，就会让孩子对历史有更立体的认识。当然作为家长，这种中国文化的影响应该是全方位而且潜移默化的。古文观止是一个了解那段历史的一个工具书。  
: --  
: 2  
: 2  
: (\\.;./)  
: ∕ _ _ ﹨-︵  
: 彡 p ミ )  
: "︶︸╰---╯
--
FROM 223.104.41.*

我被深邃经典又不极端的思想惊呆了
【 在 chenwf 的大作中提到: 】
: 我家现在还停留在左转，我觉得里面很多成语名言，还有就是一些思想也还比较深邃经典，也不极端。比如百姓才是神的主人。。。  
: --
--
FROM 223.104.41.*

是的，如果各种书目摆娃面前，她挑古文观止看，没必要干预，看啥不是看呢。如果孩子挑别的书看，家长非要拉着孩子讲读古文观止，也同样没必要。
【 在 chenwf 的大作中提到: 】
:  
: 我当年语文拉胯的很，现在读到这些文章文字觉得很经典，也很美，可能我比较肤浅吧，哈哈。不过这只是从纯非功利角度去看的。从功利角度来讲，也许长年累月的花这么多时间，可能是有点不划算。也有点纠结，不过呢，想了下，现在低年级还是可以搞一搞，反正读啥书不是读嘛。等没时间了再说。  
: --  
:
--
FROM 223.104.41.*

在左传那个年代，说深邃经典不极端，放在全世界也毫无问题
只是不能忽略人类社会是在不断发展进步的

【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 我被深邃经典又不极端的思想惊呆了
--
FROM 36.112.191.*