- 主题:那些说快乐教育不好的
【 在 knann 的大作中提到: 】
: 我是一直比较崇尚快乐教育的，我觉得快乐教育的基础理念有道理，人在快乐的时候接受能力要更强。而且，我还认为学习除了天赋，就是靠屯时间（特别是那个1万小时理论，只要你做一件事情达到1万小时，就是专家）。没什么必须不必须的方法和过程。
: 所以，我的理念就是让孩子尽量多的时间学习。要想时间上碾压别人，那压力上就要减小，痛苦程度就要尽量o减小，就想办法让他觉得轻松一点，然后爆时间。
天赋还是有点重要的。有人对某音乐学院的学生做过研究，发现练习钢琴的效率可以差二十几倍。所以要发现培养孩子擅长的。
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FROM 223.104.40.*
刚在那边怼完不支持快乐教育的
转头发现你这快乐教育更离谱
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FROM 114.249.131.*
【 在 hnairlines 的大作中提到: 】
: 刚在那边怼完不支持快乐教育的
: 转头发现你这快乐教育更离谱
我一向支持快乐教育。
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FROM 223.104.40.*
特快那些高华的祖国米国的大部分中小学实行的教育
当然高华的子女是去私校，或者有名的公立学校。
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 应该先定义好快乐教育是啥概念。本身就学习而言，完全可以培养兴趣快乐的学，
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FROM 120.85.114.*
【 在 alanju 的大作中提到: 】
: 特快那些高华的祖国米国的大部分中小学实行的教育
: 当然高华的子女是去私校，或者有名的公立学校。
:
那么那些私校是怎么教学呢？每天大量做卷子？
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FROM 223.104.40.*
快乐教育就是误导孩子觉得读书是件快乐的事情，在玩耍中不用努力预习复习，做题就可以成绩很好。
古代说，十年寒窗，读书教育本来就是苦，不然人人都是人才了。快乐教育估计就是某些人臆造出来忽悠韭菜的，中西方都是觉得读书苦的。
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 应该先定义好快乐教育是啥概念。本身就学习而言，完全可以培养兴趣快乐的学，
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FROM 80.209.207.*
不多说。你们的特点就是只看到部分，就当整体。
你们只看到做大量卷子的
没看到国内放羊的，初一一半学生数学不及格。
不过不影响你你们，你们是精英嘛，有闲钱有有时间。
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 那么那些私校是怎么教学呢？每天大量做卷子？
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FROM 120.85.114.*
读书苦是因为没找到其中的乐趣吧？好读书不求甚解，每有会意便欣然忘食
【 在 oedipus 的大作中提到: 】
快乐教育就是误导孩子觉得读书是件快乐的事情，在玩耍中不用努力预习复习，做题就可以成绩很好。
古代说，十年寒窗，读书教育本来就是苦，不然人人都是人才了。快乐教育估计就是某些人臆造出来忽悠韭菜的，中西方都是觉得读书苦的。
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 应该先定义好快乐教育是啥概念。本身就学习而言，完全可以培养兴趣快乐的学，
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FROM 211.143.51.*
【 在 alanju 的大作中提到: 】
: 不多说。你们的特点就是只看到部分，就当整体。
: 你们只看到做大量卷子的
: 没看到国内放羊的，初一一半学生数学不及格。
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我问你啊，那些私校精英教育怎么做的？
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FROM 223.104.40.*
【 在 oedipus 的大作中提到: 】
: 快乐教育就是误导孩子觉得读书是件快乐的事情，在玩耍中不用努力预习复习，做题就可以成绩很好。
: 古代说，十年寒窗，读书教育本来就是苦，不然人人都是人才了。快乐教育估计就是某些人臆造出来忽悠韭菜的，中西方都是觉得读书苦的。
我倒是看到过一个人回忆他的美国私校教育，上课就是分组一个个小项目，大量查资料讨论presentation, 很费时间，也不枯燥，但最后很有用，
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FROM 223.104.40.*