能把作业做完并加量刷题，还有少量时间发展 兴趣爱好，已经是我等羡慕的对象了。


【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
已经是我身边刷题最多，玩最少的那种了
【 在 lixianghui 的大作中提到: 】
: 少也是有啊，比我们这种时间都用来做作业的强多了。可恨的作业。
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: 兴趣班也不报，玩的时间也很少，周末都在补习。
: ...................
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FROM 211.143.51.*

当然了

学龄前和小学低年级，家长都是很开明，孩子有兴趣的课外班没有家长会限制的；

问题是你进入几年的训练后，就是会有取舍啊。

原因也很复杂，有时间精力考虑的，有经济能力考虑的等等。


当过家长的人很清楚，孩子没有完美的培养路线，现实都是各自家长“主观设计”在强干预的。

这个没有对错，只是命运。

比如家长干预孩子兴趣班，但是最后效果是集中资源，最后进入重点学校，这是对的吗？
家长尊重孩子意愿，放弃天赋最高的特长，最后在长板没有开发最大化，反而平庸了，这是错的吗？

都不是，只是个选择，不是简单粗暴的以结果来判断，因为这个会导致很多次生结果和连锁反应。

只是个体选择，个体有个体的各种各样理由，仅此而已。
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 可惜孩子有喜欢的兴趣班，就是不能学。
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FROM 1.119.157.*

啊？哪种娃？


【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
这不是我帖子里说的那种娃
【 在 lixianghui 的大作中提到: 】
: 能把作业做完并加量刷题，还有少量时间发展 兴趣爱好，已经是我等羡慕的对象了。
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: 已经是我身边刷题最多，玩最少的那种了
: ...................
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FROM 211.143.51.*

我帖子里的娃只有学习好，没有培养业余爱好，也就是说别的不会
【 在 lixianghui 的大作中提到: 】
: 啊？哪种娃？
:
: 这不是我帖子里说的那种娃
: ...................
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FROM 113.57.247.*

我自己就是啊，而且学习好也是初中开始的，小学也不怎么好。
我的同学们也都是啊，不管学习好不好，多数都没培养什么业余爱好。


【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
我帖子里的娃只有学习好，没有培养业余爱好，也就是说别的不会
【 在 lixianghui 的大作中提到: 】
: 啊？哪种娃？
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: 这不是我帖子里说的那种娃
: ...................
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FROM 211.143.51.*