适当的游戏也不是不行。
【 在 shuwa 的大作中提到: 】
: 四年级。我们不让小孩打游戏的，他觉得融不进去，有点闷闷不乐。请问有没有经验的家长出点主意啊。
: 倾向于不告诉老师，否则同学知道是他家长说的以后更孤立他了。另外这个也没啥用，主要是家长不控制孩子。
: 偏向有效引导的方式，我跟他说的是打游戏算什么，要去编程写游戏balabala的，写个开挂程序让他们崇拜你，孩子好像听进去了。。。
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不是啊为啥不让玩游戏啊，不玩网游类的我感觉都还好，自控力也是成长的一部分，你也不能管他一辈子啊
玩游戏可以玩，但是自己该干的事儿得干。我小时候我妈对我就这么管的，我感觉挺好
【 在 shuwa 的大作中提到: 】
: 四年级。我们不让小孩打游戏的，他觉得融不进去，有点闷闷不乐。请问有没有经验的家长出点主意啊。
: 倾向于不告诉老师，否则同学知道是他家长说的以后更孤立他了。另外这个也没啥用，主要是家长不控制孩子。
: 偏向有效引导的方式，我跟他说的是打游戏算什么，要去编程写游戏balabala的，写个开挂程序让他们崇拜你，孩子好像听进去了。。。
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FROM 223.70.209.*

错觉吧。
大部分孩子都爱玩游戏，但“游戏上瘾学习下滑逃避现实更加游戏上瘾”的才是极少数。
【 在 shuwa 的大作中提到: 】
: 说得好，只有孩子暂时收放自如家长才会支持玩。“暂时”也用得好。这种孩子毕竟占少数，属于试错成功的，试错失败的就是游戏上瘾学习下滑逃避现实更加游戏上瘾的恶性循环。
: 发自「快看水母 于 iPhone XS Max」
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FROM 115.171.156.*

我也觉得，最重要的是学会培养娃的自制力吧。话说大家难道上学时候不玩游戏么，单机的各种上瘾程度有限吧，我自己80后，从小学高年级就玩各种游戏，比如什么心跳回忆模拟人生红警最终幻想啥的，那时候都是买盗版碟我自我感觉也没耽误学习。我们同学里面玩游戏的也挺多的，除了玩红月那种网游的没见谁因为打游戏耽误。
所以我家娃很小时候（大概四五岁）就跟着我们玩Switch，跟她爸通关了双人成行鬼屋3星之卡比啥的，但是有一点是我们不允许玩联机游戏。现在他们班玩蛋仔的挺多的，她跟很多关系很好的同学都让她去玩蛋仔，她看了就感觉没啥兴趣
我只是觉得主动打这类游戏其实总比被动看短视频好，我是真觉得被动推送很伤脑子
【 在 sukiKwong 的大作中提到: 】
: 同年级同班风，但我们班主任多少是了解情况的，当然也可能是有些多事儿的家长给老师说过，反正结果就是在校期间不允许聊和电子游戏有关的话题，同学之间可举报，搞的孩子们课间又开始很无聊了，不让做手工，不让玩棋，现在又不让聊游戏了。。。孩子说想来想去课间只能看书或者写作业了，也不需要什么朋友了，要不然聊着聊着聊高兴了，聊到禁止话题，还会有同学去举报……
: 另外，我并不认为游戏是洪水猛兽，至少我会觉得它有放松的功能，有些游戏也挺费脑子的，比如一些策略型的。所以我是不禁止娃玩游戏的，孩子手机ipad应有尽有，包括暑假期间我也从不设置使用时间限制，只告诉他“要学会克制欲望”，暑假期间有一天玩三个来小时的时候，回家我会看使用时间，也会跟他聊一天都干什么了，有没有把重要的事情都干完，是否合理的安排了学习和放松的时间等等，反正开学后孩子也还是会玩，包括蛋仔这类没什么营养的，但每天都能控制在30-60分钟，整体上我还可以接受。而且我的理念是，与其完全禁止，不如借着这个教会孩子如何抵住诱惑。
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FROM 223.70.209.*

融不进去就不要融进去好了
告诉他，你代表真理，这些同学都是堕落分子，不要交往。

【 在 shuwa 的大作中提到: 】
: 四年级。我们不让小孩打游戏的，他觉得融不进去，有点闷闷不乐。请问有没有经验的家长出点主意啊。
: 倾向于不告诉老师，否则同学知道是他家长说的以后更孤立他了。另外这个也没啥用，主要是家长不控制孩子。
: 偏向有效引导的方式，我跟他说的是打游戏算什么，要去编程写游戏balabala的，写个开挂程序让他们崇拜你，孩子好像听进去了。。。
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FROM 171.108.89.*