哪有机会沉迷非方程法啊
最迟初一 想学不想学也都会方程了
义务教育大纲摆在那呢

况且能用算术方法解难题的小朋友
智力肯定不差
方程这东西想会随时会
没什么耽误的  
  
【 在 alanju (alanju) 的大作中提到: 】
:  跳过非方程法=失去锻炼机会，直接方程法可能还拔苗助长（据说当年法国小学就学抽象代数，能挑出天才，代价是害了普娃）
:  沉迷非方程法=浪费时间+不思进取
:  
:  同样的，
--
FROM 162.156.96.*

你们思考过为什么方程要放在初一么  
  我有个猜想  
  是因为这东西要学完分数小数正负数运算用起来才爽  
  不然首先解释移项变号就卡住了  
  或者 x+3=5  
  不讲完负数运算 两边同时加-3是哪来的  
    
  表面看起来是先学方程  
  但实践中得把计算部分打穿到初一才能学透  
  不是提前学一个知识点  
  而是要提前学好几年了  
    
  就说把初一放到五年级来学 提前两年  
  以此类推  
  义务教育阶段应该学完高中数学才对  
  这可行么  
  就看现在高中还是分流掉50%的  
  高中数学又学成啥样了  
    
  所以国家不这么编教材  
  不是因为国家傻  
  而是因为要先解决数值计算  
  当然你说数值计算不学完能不能解方程  
  那是肯定能解某些方程  
  但是何必学个瘸的呢  
    
  至于鼓吹提前上方程有多好的  
  说白了就是鼓吹超前学数学至少两年  
低年级上方程得超前学3456年
  然而这事需要吹么  
  能学的肯定学了  
  暂时不能学的可以干点别的 等能学的时候再学么  
  义务教育知识点而已  
  早学三年能说明啥啊 啥也说明不了  
  谁比谁高端 都是扯  
    
      
  【 在 alanju (alanju) 的大作中提到: 】  
  :  五年级就应该代数法为主了，覆盖掉初一数学。    
  :      
  :  你看看牛吃草题。 就是典型的沉迷非方程法。    
  :  至于各种秘籍里面的三脚鸡，九头鸟的鸡兔同笼变种题，更是浪费时间。    
  --  
  发自xsmth (iOS版)  
  --
※ 修改:·tokilltime 于 May  5 18:43:48 2024 修改本文·[FROM: 162.156.96.*]
※ 修改:·tokilltime 于 May  5 18:48:06 2024 修改本文·[FROM: 162.156.96.*]
※ 来源:·水木社区 http://www.mysmth.net·[FROM: 162.156.96.*]

修改:tokilltime FROM 162.156.96.*
FROM 162.156.96.*

我家娃是实在绕不清楚非方程法，例如：盈余问题、牛吃草问题，一些复杂的鸡兔同笼问题，所以上了方程，结果方程可以做了。  起码可以把竞赛中的分先拿到了再说。

学方程不是孩子聪明才学，实在是非方程的方法孩子绕不明白。
--
FROM 117.129.8.*

算式法是基于内因来做推理的，步骤间的关系是 =>，和平面几何里的因为所以比较类似
方程法是基于外因（不同量之间的已知关系）来做计算的，靠的是对 == 关系的不断变形
对小孩来说，识别内因容易呢，还是外因容易呢？
我想一般情况下内因容易点，毕竟内因是事物所固有的嘛。跟着课内学就是这个感受，根本不费脑
但是大家普遍看的是什么奥数什么竞赛，那肯定得按特殊情况算。特殊情况里的内因推理当然是可以难得没边的。。。
所以避开推理改为计算，也是一个法子。也常见有大佬用计算暴力求解平面几何题的，背后是同样的策略

【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 你们思考过为什么方程要放在初一么  
:   我有个猜想  
:   是因为这东西要学完分数小数正负数运算用起来才爽  
: ...................
--
FROM 106.39.67.*

牛吃草问题 用算术法就是沉迷于算术法。

按照本韭菜的理念，
一道题，什么解法好，看思路顺不顺，解题过程是否自然。





【 在 alibabalxj 的大作中提到: 】
: 我家娃是实在绕不清楚非方程法，例如：盈余问题、牛吃草问题，一些复杂的鸡兔同笼问题，所以上了方程，结果方程可以做了。  起码可以把竞赛中的分先拿到了再说。
: 学方程不是孩子聪明才学，实在是非方程的方法孩子绕不明白。
--
FROM 120.85.115.*