说不定咱们是同款娃，你们几年级了？
我们开学就五下了， 我们入学年纪偏小，十岁半

我们感觉基本上熬出来了，
四年级之前，全程陪伴，不管是学习，还是娱乐
需要不断给他讲规则，建立规范。
甚至包括分析人性，每个人可能的心理活动。
对别的孩子来说，凭日常交流就可以获得的东西，
对他来说，必须明确讲出来，他才能领悟

学业方面不太用操心了，
即使是还有一些很让人无语的错误，
在本地很卷的学校班里，也能十来名的样子。

在数学，英语上，他实际超前很多，越往后会越轻松
语文还是老大难，但这个假期开始，感觉字词已经不是问题了
下学期，应该可以把阅读提一提，他的阅读速度实在一言难尽，争取突破一下



【 在 happyness123 的大作中提到: 】
: 我感觉你说的就是我家娃的现状
: 一模一样，尤其是英语那块，要是选择题能都对了
: 一占写，就各种千奇百怪的错误出来
: ...................
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FROM 222.90.62.*

你说的这些毛病跟我家的一模一样，但你家的这些优点我家是一点没有。。。


【 在 happyness123 的大作中提到: 】
: 标  题: Re: [建议]三年级多动症治疗求指导
: 发信站: 水木社区 (Wed Jan 22 09:21:39 2025), 站内
:
: 我们四年级，入学年龄小，现在9岁半。
: 我们在普通小学，普通中等水平
: 数学思维很好，反应快，上课就经常坐在座位上抢答老师的问题
: （有的老师就不喜欢这种接下茬）
: 但计算总错。或者竖式写对了，往等号后抄结果抄错。
: 拖式计算一行能给你写好几个等号（讲过很多次格式问题，记不住）
:
: 英语，写句子首字母大写这件事就强调过一万遍了，毫不夸张。
: 占上中格或中下格的字母分不出来，都写在一排。
:
: 语文就不说了，字词不过关，更不用说阅读和写作了。
: 字迹特别丑陋。书写感觉是特别大的缺陷，就是写字对他来说是一个巨大的挑战
: 一个字都不想多写。
:
: 从小就手部精细动作不过关，用筷子，系鞋带，都比正常孩子慢
: 偏幼稚，听不懂话外话。
:
: 好的地方是不内耗自己，就算遇到点不公平待遇能自己化解。记忆力还不错
: 背单词课文快。思维我觉得还可以，浅奥水平自己能一看就会，且有兴趣。
:
: ps我家娃在二年级时有一段时间也有轻微抽动症，是个春天不知道和过敏有没有关系，
: 持续了约2个月时间吧，表现就是眨眼。后来自行好了，没干预，就吃了一段VB，赖氨酸这类补充剂。
:
: 【 在 puja 的大作中提到: 】
: : 说不定咱们是同款娃，你们几年级了？
: : 我们开学就五下了， 我们入学年纪偏小，十岁半
: : 我们感觉基本上熬出来了，
: : ...................
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: --
:
: ※ 修改:·happyness123 于 Jan 22 09:27:59 2025 修改本文·[FROM: 125.36.135.*]
: ※ 来源:·水木社区 mysmth.net·[FROM: 125.36.135.*]
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修改:happyness123 FROM 125.36.135.*
FROM 114.225.119.*

嗯，我们两家的娃，真的是高度一致，包括抽动症，不内耗，思维好，喜欢抢答，几乎所有方面
首字母忘记大写，那是一模一样

我家字写得丑，我从理性上能原谅，确实是有一定书写障碍
但从心理上，真的看着太不爽了，

唯一不同的是，我家短时记忆力非常差，到了五年级才突然提高的，
五六岁的时候， 一个晚上背不会一首诗，直接把我惊到了

你们一天能学习多久？
我们如果上课的话，下午三点多接出来，一天还能学一个半小时
如果不上课的话，一天能学三个小时

到了五年级，感觉一下子耐受力大幅度提高
不上课的话，突击状态，一天能学四个小时。

这些都是极限值了，平均肯定达不到



【 在 happyness123 的大作中提到: 】
: 标  题: Re: [建议]三年级多动症治疗求指导
: 发信站: 水木社区 (Wed Jan 22 09:21:39 2025), 站内
:
: 我们四年级，入学年龄小，现在9岁半。
: 我们在普通小学，普通中等水平
: 数学思维很好，反应快，上课就经常坐在座位上抢答老师的问题
: （有的老师就不喜欢这种接下茬）
: 但计算总错。或者竖式写对了，往等号后抄结果抄错。
: 拖式计算一行能给你写好几个等号（讲过很多次格式问题，记不住）
:
: 英语，写句子首字母大写这件事就强调过一万遍了，毫不夸张。
: 占上中格或中下格的字母分不出来，都写在一排。
:
: 语文就不说了，字词不过关，更不用说阅读和写作了。
: 字迹特别丑陋。书写感觉是特别大的缺陷，就是写字对他来说是一个巨大的挑战
: 一个字都不想多写。
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: 从小就手部精细动作不过关，用筷子，系鞋带，都比正常孩子慢
: 偏幼稚，听不懂话外话。
:
: 好的地方是不内耗自己，就算遇到点不公平待遇能自己化解。记忆力还不错
: 背单词课文快。思维我觉得还可以，浅奥水平自己能一看就会，且有兴趣。
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: ps我家娃在二年级时有一段时间也有轻微抽动症，是个春天不知道和过敏有没有关系，
: 持续了约2个月时间吧，表现就是眨眼。后来自行好了，没干预，就吃了一段VB，赖氨酸这类补充剂。
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: 【 在 puja 的大作中提到: 】
: : 说不定咱们是同款娃，你们几年级了？
: : 我们开学就五下了， 我们入学年纪偏小，十岁半
: : 我们感觉基本上熬出来了，
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: ※ 修改:·happyness123 于 Jan 22 09:27:59 2025 修改本文·[FROM: 125.36.135.*]
: ※ 来源:·水木社区 mysmth.net·[FROM: 125.36.135.*]
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修改:happyness123 FROM 125.36.135.*
FROM 222.90.56.*

这个学期开始，写字有明显好转，已经不是当前的主要问题了
虽然离好看还天差地远， 但看不去一个字一个字的，阅读起来不算痛苦了
当年一看他的字，血压就上升。。。

我们基本上是不做作业的，我们家能承受的学习时间，比你们家还要少
如果做学校作业的话，即使全部时间用上，也做不完

平时我们一张卷子也不刷，考试前大概会写三四张卷子，而且大多也是跳着做的

“有趣”对我们家娃极端重要，
而现在主流的学习模式，就是压榨孩子 忍受重复，枯燥的能力
所以最后是家长不断探求适合他的学习方式

其实孩子除了不适应目前主流的学习模式以外， 其它的很多优点

开心乐观，各种异想天开，无穷无尽的求知欲，创造力强，
各种爱好的水平不断提高
小时候喜欢各种手工，制造所谓的工具，经常打磨石头之类的“工具”

也就是现在的教育模式，让孩子偶而显得很笨拙
要是娃出生在古代，那必是个能工巧匠
没准是引领人类走入新石器时代的主将呢。


【 在 happyness123 的大作中提到: 】
: 标  题: Re: [建议]三年级多动症治疗求指导
: 发信站: 水木社区 (Wed Jan 22 11:34:06 2025), 站内
:
: 我们下午4点半放学，基本到家后再学个2个小时左右吧
: 也是我按着才学，自己没有主动性。
: 我们效率不高，这俩小时基本上是把学校的作业再写写，改改。
: 大量的时间都浪费在语文字词默写上。就算这样，还是会错。
:
: 不上课还没有试过，我们不排斥上学，没有试过请假自己在家学。大人工作也
: 不允许全程陪着。我们通常到每学期的最后期末阶段都会浮躁，导致期末考试
: 成绩不好。孩子自己说是烦了，天天没有新意。这学期四年级正式开始考试，期末
: 的时候三科轮番做试卷，孩子说烦躁了直接不写··
:
: 记忆力方面我感觉还可以，通常古诗几遍就背过了。英语比如在学校新学的课文
: 回来就能读的很流利，再来几遍也能背过了。
:
: 你家娃现在的字迹有好转吗？我们的字迹别提多让人气愤了。满篇的黑疙瘩，下笔就是错，
: 比如右半部分错了，字就改成 偏旁+黑疙瘩+右半部分。。。分家的那种··
:
:
:
: 【 在 puja 的大作中提到: 】
: : 嗯，我们两家的娃，真的是高度一致，包括抽动症，不内耗，思维好，喜欢抢答，几乎所有方面
: : 首字母忘记大写，那是一模一样
: : 我家字写得丑，我从理性上能原谅，确实是有一定书写障碍
: : ...................
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:
: ※ 来源:·水木社区 mysmth.net·[FROM: 218.69.127.*]
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FROM 222.90.56.*

准确地说，我们是动手的意愿很强
手部的精细动作太一般了
作品的亮点只在于创造性，精细方面差得远。

我们语文只做字词，而且字词只听写，不重复抄写，其它的都不做

数学的计算，平时别说6-8道，一道都嫌多
快考试了，才会练上几道

实践证明，重复训练计算，至少对我们家没用
现在出错少了，只是因为大脑发育了
以前无法唤起的场合，现在可以了而已

我们省下的时间，往前学，学更重要的数学。
数学方面，应该越来越轻松
个人感觉，这是对这类娃的一种良性循环


【 在 happyness123 的大作中提到: 】
: 那你们的动手能力很强啊，你们不存在手部精细动作不够的问题吧？
: 我家不会去做这些东西的。别人一二年级喜欢的翻绳啊，手工剪纸啊，折纸啊这些
: 当初他统统不会，现在四年级了，人家都不玩了的，他才学会。
: ...................
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FROM 222.90.56.*