- 主题:不为应试，想把孩子往数学家方向培养，应该怎么教育
孩子6岁，下半年上一年级，自己对数学挺感兴趣的，想让她以后搞数学研究，该怎么培养好，有没有推荐的书、课本、教材、机构？
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【 在 esch 的大作中提到: 】
: 孩子6岁，下半年上一年级，自己对数学挺感兴趣的，想让她以后搞数学研究，该怎么培养好，有没有推荐的书、课本、教材、机构？
你和队友，从本科到最高学历，学过的数学课有哪些？ 列一列；然后找找数学专业的课程，也列出来对比下
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数学家小时候应该就能看出点苗头吧？不是光有兴趣就行的，有兴趣数学会学得相对轻松一点成绩更好一点，但离成为数学家还是有天壤之别的。
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数学家自己就能成长，不用培养，早期也培养不了。
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数学家。。。
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那个数学家的数学考试应该都能满分吧
所以还是先保证校内的数学满分再说别的
【 在 weiminglake 的大作中提到: 】
: 数学家。。。
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虽然大概率成不了，但总得给孩子个目标，向着那个方向走啊
【 在 weiminglake 的大作中提到: 】
: 数学家。。。
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看看陶轩哲咋培养的，跟着学
【 在 esch 的大作中提到: 】
: 孩子6岁，下半年上一年级，自己对数学挺感兴趣的，想让她以后搞数学研究，该怎么培养好，有没有推荐的书、课本、教材、机构？
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发自「今日水木 on Android」
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从兴趣到爱好
从爱好到擅长
从擅长到出色
从出色到专业
从专业到权威
从权威到成为大家....
每个阶段都需要努力、策略、机会和运气，越往后不确定因素越多~
有点兴趣就要培养成家，低年级娃真是太适合家长做大梦了...脚踏实地一步一步走，能把孩子推上一个台阶都是很好的成果了~
【 在 esch 的大作中提到: 】
: 孩子6岁，下半年上一年级，自己对数学挺感兴趣的，想让她以后搞数学研究，该怎么培养好，有没有推荐的书、课本、教材、机构？
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那是培养的精子和卵子吧，这东西咋培养。
说白了首先要有自带基因才行。
【 在 secics 的大作中提到: 】
: 看看陶轩哲咋培养的，跟着学
: 发自「今日水木 on Android」
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