- 主题:说到英语,我很困惑
快七岁要上小学了还在有一搭没一搭读RAZ aa的路过
哦,不能算读,就是用点读笔点一点听一听
牛津树1-2阶当搞笑故事乐一乐
英文动画片适合他水平的他已经觉得幼稚,感兴趣的又听不懂,左耳进右耳出,看个热闹
我也从来不要求他认单词,不要求拼写,不学自然拼读。。。
【 在 cxj004 的大作中提到: 】
: 我家娃5岁半开始启蒙,现在六岁。能和外教聊天扯淡一两个小时。Raz现在读I级别,绝大多数单词都认识(一篇文章一般只有三四个单词不认识),她学习主要是看动画片、读Raz (不重复,只读一遍就过)。还有一本朗文的Side by side 第一级。这算什么水平?我从来不要求她认单词,不要求拼写,不学自然拼读。
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【 在 aiming 的大作中提到: 】
: 这个水平无论在哪里跟好的都不可能差的多,raz到i,在往下读,这个年纪理解能力都快跟不上了
: 发自「今日水木 on iOS」
我孩子一年级入学的时候学校有英文阅读测评,比这个高几个级别的孩子还是有好几个的。我孩子给定的级别是O。一年级入学都是六岁多。
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能说能听,按照学外语的标准,后面基本没问题
【 在 cxj004 (石头) 的大作中提到: 】
: 我家娃5岁半开始启蒙,现在六岁。能和外教聊天扯淡一两个小时。Raz现在读I级别,绝大多数单词都认识(一篇文章一般只有三四个单词不认识),她学习主要是看动画片、读Raz (不重复,只读一遍就过)。还有一本朗文的Side by side 第一级。这算什么水平?我从来不要求她认单词,不要求拼写,不学自然拼读。
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中文水平肯定不咋地的水平
【 在 cxj004 的大作中提到: 】
: 我家娃5岁半开始启蒙,现在六岁。能和外教聊天扯淡一两个小时。Raz现在读I级别,绝大多数单词都认识(一篇文章一般只有三四个单词不认识),她学习主要是看动画片、读Raz (不重复,只读一遍就过)。还有一本朗文的Side by side 第一级。这算什么水平?我从来不要求她认单词,不要求拼写,不学自然拼读。
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不算英语,光是能和一个成年人扯一两个小时中文,也是个能力
【 在 cxj004 的大作中提到: 】
: 我家娃5岁半开始启蒙,现在六岁。能和外教聊天扯淡一两个小时。Raz现在读I级别,绝大多数单词都认识(一篇文章一般只有三四个单词不认识),她学习主要是看动画片、读Raz (不重复,只读一遍就过)。还有一本朗文的Side by side 第一级。这算什么水平?我从来不要求她认单词,不要求拼写,不学自然拼读。
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开个第二外语试试。
【 在 cxj004 的大作中提到: 】
: 我家娃5岁半开始启蒙,现在六岁。能和外教聊天扯淡一两个小时。Raz现在读I级别,绝大多数单词都认识(一篇文章一般只有三四 ...
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FROM 223.104.41.*
半年这个水平太牛了,高智商
【 在 cxj004 的大作中提到: 】
: 我家娃5岁半开始启蒙,现在六岁。能和外教聊天扯淡一两个小时。Raz现在读I级别,绝大多数单词都认识(一篇文章一般只有三四个单词不认识),她学习主要是看动画片、读Raz (不重复,只读一遍就过)。还有一本朗文的Side by side 第一级。这算什么水平?我从来不要求她认单词,不要求拼写,不学自然拼读。
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FROM 36.112.105.*
困惑英语学习如此简单。。。。
【 在 netflying 的大作中提到: 】
: 题目写困惑,内容在显摆,好矛盾哦
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FROM 36.112.105.*
只能说这外教真能混时间。。一个小时多少钱?单词都认识的话确实厉害,没专门记过的话有点不可思议
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上着外教课加看动画片加阅读——听说没问题——和外教扯淡一两小时(扯什么不知道)——正常
不要求拼写——没有提到会不会拼写,姑且认为不会——正常
不学自然拼读——认读和自然拼读没有直接联系——正常
不要求认单词——读raz不就是在认单词?——正常
所以,不用困惑了,就是正常水平
【 在 cxj004 的大作中提到: 】
: 我家娃5岁半开始启蒙,现在六岁。能和外教聊天扯淡一两个小时。Raz现在读I级别,绝大多数单词都认识(一篇文章一般只有三四个单词不认识),她学习主要是看动画片、读Raz (不重复,只读一遍就过)。还有一本朗文的Side by side 第一级。这算什么水平?我从来不要求她认单词,不要求拼写,不学自然拼读。
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