- 主题:英语这回事
那挺好的
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 看到你改后的了
: 我家是音乐完全没感觉，投入了几年，孩子也认真，但是天赋天花板和地板也就差3公分，一场空。美术凑合，因为不走美术特长，就先放下了。体育也就打酱油，坚持运动，养成好习惯就行了。
: 英语是一定要学好一点，至少给将来出去拓展视野提供一个便利条件。
: ...................
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FROM 183.42.226.*
嗯，我关注的是边际收益。
就是你花了1小时收货这么多，额外的1小时可能就只有一半，再额外的一小时就只有四分之一了。
所以如果单科投入特别多的话，可能收获会不一定最大化。我比较关注各科的综合发展。
具体到楼主的情况，其实我第一感觉还行，还没到那种边际收益特别小的地步。
【 在 janepencil 的大作中提到: 】
: 当年初中和现在不一样吧，没有那么多门必考，英语也没现在的要求高。那时候中学花时间学英语没啥问题，现在等中学再来花时间何必呢。
: 特别不认同啥都扣上卷这个字，小学学英语就只能是卷不能是笨鸟先飞？也不是每个娃都像你和楼主，初中随便学学就全县全市第一的。
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FROM 183.42.226.*
是的。英语是可以很小就开始卷的。
数学卷意义更小。天赋太重要了。
理科超前一点即可
适度超前还是挺好的，压力前置
比如初一物理，初二化学。
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 这个学法的意义是给初中和高中减负
: 同时增加升学筹码
: 目前看英语跟总投入时间成正比
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FROM 183.42.226.*
【 在 Eldo 的大作中提到: 】
: 嗯，我关注的是边际收益。
: 就是你花了1小时收货这么多，额外的1小时可能就只有一半，再额外的一小时就只有四分之一了。
: 所以如果单科投入特别多的话，可能收获会不一定最大化。我比较关注各科的综合发展。
: ...................
【我关注的是边际收益】
从中（高）考总分角度，你这个想法有意义
但是从英语学习的角度，基本就是另一套逻辑了，这是对英语（学习）的理解不同
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FROM 111.197.1.*
至少要在中小学阶段打好基础，将来需要用英语深度交流、学更多知识的时候，能顺势而上
【 在 chaobill 的大作中提到: 】
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: 学会一种语言，就是用那种语言来思考
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: 1.退烧药，止痛药，中药，抗生素，免疫增强药，激素，病毒复制阻断药
: 都不能杀死病毒，自限性疾病只能等自愈，那些庸医只是浪费病人钱财
: 2.搞大项目，大老板捞大钱，小老板赚小钱，打工仔能糊口
: 虽然贫富差距会越来越
: ..................
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FROM 218.108.210.*
嗯，当然。不过家长和孩子大都是应试各科的。
但几乎所有英语老师会特别特别强调输入时间，他们才不会管你的边际收益。那他们的建议就变成很没意义的建议了。
尤其很多老师强调口语，因为口语最无止境了，符合他们的利益。但实际上国内应试来说，口语是最不重要的。
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
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: 从中（高）考总分角度，你这个想法有意义
: 但是从英语学习的角度，基本就是另一套逻辑了，这是对英语（学习）的理解不同
: ...................
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修改:Eldo FROM 183.42.226.*
FROM 183.42.226.*
【 在 Eldo 的大作中提到: 】
: 嗯，当然。不过家长和孩子大都是应试各科的。
: 但几乎所有英语老师会特别特别强调输入时间，他们才不会管你的边际收益。实际上是没用意义的建议。
: 尤其很多老师强调口语，因为口语最无止境了，符合他们的利益。但实际上应试口语是最不重要的。
【几乎所有英语老师会特别特别强调输入时间】
这是英语老师，发自肺腑的真心话，因为她们就是这么过来
【家长和孩子大都是应试各科】
中高考包括考研，总分是目标，所以才有单科边际【成绩】收益的衡量标注
怎么平衡英语老师的理念，和中高考的目标，就看家长的英语学习经验了
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FROM 111.197.1.*
第一认真是一定的，随便学学是相对于英语学习困难的娃而言。英语学得的效率跟语言天赋有很大关系，有认真且努力的娃并不适合应试英语，学起来费时费力，这种就不如早点动手走习得路线。
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 我初中时候还是挺认真的，而且能坚持认真，这一点比我家熊孩子可强太多了
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FROM 120.244.160.*
这所谓边际效益，在中考这件事情上，就很发指了。
每门课的最后三四分、一两分，如果没有特别好的运气，就需要付出极大的、无趣的努力
【 在 Eldo 的大作中提到: 】
: 嗯，我关注的是边际收益。
: 就是你花了1小时收货这么多，额外的1小时可能就只有一半，再额外的一小时就只有四分之一了。
: 所以如果单科投入特别多的话，可能收获会不一定最大化。我比较关注各科的综合发展。
: 具体到楼主的情况，其实我第一感觉还行，还没到那种边际收益特别小的地步。
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FROM 218.108.210.*
那现在怎么追呢
我让她直接背高考单词行不行
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 不是的 孩子大了理解能力强 学习速度更快
: 我娃从小学十年的水平大概等于我初一学到高一的水平
: 小孩子劣势很明显
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FROM 1.93.194.*