- 主题:在国外英语零起步到哈利波特的工作量
主动听和被动听效果差多了
被动听的时候，听了多少，根本没人关心。国内就是被动听
面对面的沟通，主动听，听不明白沟通效率下降很多，可能跟不上老师的课了
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 听好像不难，本版很多孩子在国内听原版故事，口语比较难，但对于国内的孩子不太重要
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FROM 123.114.53.*
听故事被动听怎么听下去啊？家长跟孩子说话，孩子被动听还不见得知道家长在说啥。主动听故事只是没口头互动而已
【 在 majianglin 的大作中提到: 】
: 主动听和被动听效果差多了
: 被动听的时候，听了多少，根本没人关心。国内就是被动听
: 面对面的沟通，主动听，听不明白沟通效率下降很多，可能跟不上老师的课了
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所以我就没看懂了。都是6岁，水平差不多，怎么叫吃了大亏？
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 六岁比六岁
: 你的结论非常正确
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FROM 123.123.46.*
恩，国内上量也能达到流利口语
问题就在有环境是生活中无意识地做
国内鸡娃，培养到主动听英语故事是一个非常高的门槛，这种孩子不用管高考130起，后续学英语完全无痛苦。大部分孩子都把英语当一门主课，很多学的很痛苦，占用很多时间
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 听故事被动听怎么听下去啊？家长跟孩子说话，孩子被动听还不见得知道家长在说啥。主动听故事只是没口头互动而已
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FROM 123.114.53.*
所谓的语言环境，无非输入和应用，对应到时间和质量
如果质量差不多，孩子基本素质差不多，那就看时间了，还能有啥影响因素么
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 我明白了1500小时这个milestone的时候 我娃还没学到这个水平
: 好心跟我分享数据的版友们提供了数据
: 我娃无非是又验证了一遍
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FROM 123.123.46.*
但是本版好像很多听力很高的国内娃
【 在 majianglin 的大作中提到: 】
: 恩，国内上量也能达到流利口语
: 问题就在有环境是生活中无意识地做
: 国内鸡娃，培养到主动听英语故事是一个非常高的门槛，这种孩子不用管高考130起，后续学英语完全无痛苦。大部分孩子都把英语当一门主课，很多学的很痛苦，占用很多时间
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FROM 117.151.17.*
本版孩子父母本科是入门门槛，top2的博士遍地走，能来这里的都是一心鸡娃的
英语是最好鸡的科目，而且适合从小就鸡，所以这个版里炫耀英语的最多
谁能把数感差，不乐意动脑筋的中等生培养成数理学霸，那才是真的会鸡
【 在 Itsraining 的大作中提到: 】
: 但是本版好像很多听力很高的国内娃
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FROM 123.114.53.*
这是要把瘸子鸡成田径特长生？
【 在 majianglin 的大作中提到: 】
: 谁能把数感差，不乐意动脑筋的中等生培养成数理学霸，那才是真的会鸡
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没办法，国内只能练田径
另外你怎么知道是瘸子鸡的？可能只是数理逻辑发展晚一点，被打击到了自信，心理抵制了
阿甘瘸子还是很能跑的，就看怎么引导和发现了
【 在 they 的大作中提到: 】
: 这是要把瘸子鸡成田径特长生？
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FROM 123.114.53.*
主要是英语要求低、学校教学质量差，高考英语140+不过母语二年级水平，家长随便叠加点外部资源就轻松达成了
【 在 majianglin 的大作中提到: 】
: 本版孩子父母本科是入门门槛，top2的博士遍地走，能来这里的都是一心鸡娃的
: 英语是最好鸡的科目，而且适合从小就鸡，所以这个版里炫耀英语的最多
: 谁能把数感差，不乐意动脑筋的中等生培养成数理学霸，那才是真的会鸡
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