- 主题:语文成绩不好导致不喜欢语文,进而没有信心不想努力,怎么破?
中二还会一套“就算课本说了,我偏不信”
他非要按自己歪理选
连犹豫都不带的
感觉你这娃还真挺乖,学习态度没问题
【 在 sofe 的大作中提到: 】
: 我说的基本功可能只是会写会读会默写。再引申一点的带点语文鉴赏理解的就不行。比如:一道题写了一句话,4个判断题,问最准确的 ...
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FROM 93.22.39.*
正常,就是社会阅历不够
我家娃连英语阅读错也是这种原因
没啥,就把这种错误作为富裕量考虑进去,没必要死扣
家长没那么在意,小孩也就还好了
基本功好就先把古文准备起来,这块中高考分数不少,又不需要啥社会阅历的思维
【 在 sofe 的大作中提到: 】
: 我说的基本功可能只是会写会读会默写。再引申一点的带点语文鉴赏理解的就不行。
: 比如:一道题写了一句话,4个判断题,问最准确的是什么,或者错误的是什么,孩子就很犹豫,觉得都对,或者他认为都对。就是一般正常逻辑,会选出错误一项,那么他会有理由,觉得那个错的,按他思路,是有可能对的,所以他觉得很难,选不出来,或者选错。
: 有些理由,我甚至都觉得是歪理。正常孩子谁会这么想啊。。。
: ...................
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FROM 223.166.92.*
不是说就可以的,还是生活体验、同理心相关
比如我家小孩做一篇阅读,那个主角因为自卑穿黑色,他觉得是因为个性
缺少生活体验,尤其是家长呵护比较到位的小孩,有些东西是很难去体会的
【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 我觉得正常孩子都会想歪理……你告诉孩子他自己怎么想不重要,重要的是作者怎么想和出题的老师怎么想。做语文阅读理解要做到“忘我”,就入门儿了
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FROM 223.166.92.*
这种题目我觉得跟生活体验无关,原文本身肯定是有“自卑”这个线索。往往孩子一看题干“你认为他穿黑衣的原因是”,就真觉得要选“我认为”,直接忽略原文。
【 在 dinggx 的大作中提到: 】
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: 不是说就可以的,还是生活体验、同理心相关
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: 比如我家小孩做一篇阅读,那个主角因为自卑穿黑色,他觉得是因为个性
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: 缺少生活体验,尤其是家长呵护比较到位的小孩,有些东西是很难去体会的
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FROM 123.120.233.*
对啊,家长不在意,孩子就放松
高考定在18岁
选拔晚些年,时间留给孩子长大
【 在 dinggx 的大作中提到: 】
: 正常,就是社会阅历不够我家娃连英语阅读错也是这种原因没啥,就把这种错误作为富裕量考虑进去,没必要死扣家长没那么在意,小孩 ...
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FROM 93.22.39.*
我们家长读肯定能轻易读出来啊
前面已经有
小孩家里穷,父母不在身边
后面也有相关内容
只是没出现自卑这个词
可是小朋友理解不了这种情绪
也是通过很多这类的题,我也能理解晋惠帝说的那句话了
【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 这种题目我觉得跟生活体验无关,原文本身肯定是有“自卑”这个线索。往往孩子一看题干“你认为他穿黑衣的原因是”,就真觉得要选“我认为”,直接忽略原文。
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FROM 223.166.92.*
那就是阅读题目超出了孩子的认知能力,只能多读书或者等孩子再大一些,取决于家长的焦虑程度。
【 在 dinggx 的大作中提到: 】
: 我们家长读肯定能轻易读出来啊
: 前面已经有
: 小孩家里穷,父母不在身边
: 后面也有相关内容
: 只是没出现自卑这个词
: 可是小朋友理解不了这种情绪
:
: 也是通过很多这类的题,我也能理解晋惠帝说的那句话了
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FROM 123.120.233.*
哎呀是这个意思,我觉得你说的很对。
【 在 dinggx 的大作中提到: 】
: 不是说就可以的,还是生活体验、同理心相关
: 比如我家小孩做一篇阅读,那个主角因为自卑穿黑色,他觉得是因为个性
: 缺少生活体验,尤其是家长呵护比较到位的小孩,有些东西是很难去体会的
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FROM 221.232.141.*
有这种思想就是个灾难
如果你有个同事,去现场做个实验,回来写的实验报告一塌糊涂,别人不知道他当时准备怎么测的、又是具体怎么做的、做的结果是什么,结论是什么。遇到这种你就不会说理工类工作用不到语文了。
当你项目团队里有个队友,他听不懂别人说什么,别人也不知道他要表达什么的时候,你就知道语文的重要性了。
语文首先是准确的理解和表达,这是基础,然后就是优美,这是升级。
读一篇论文,如果作者思路清晰、表达准确流畅、文字优美,那读起来就是享受,反之就是受罪。
总之,不要轻视语文,因为它贯穿你的人生。
【 在 majianglin 的大作中提到: 】
: 高考以后永远不会再考语文了,从事理工工作几乎不需要语文能力,语文好当然最好,没有也行
: 目前的高考语文几乎都是文学鉴赏和古文,写作套路也很奇葩。是最不经济的学科。学霸没有短板,不当学霸就可以,把自己长板鸡到top级别不愁没饭吃
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修改:zmud FROM 1.85.202.*
FROM 1.85.202.*
【 在 zmud 的大作中提到: 】
: 有这种思想就是个灾难
: 如果你有个同事,去现场做个实验,回来写的实验报告一塌糊涂,别人不知道他当时准备怎么测的、又是具体怎么做的、做的结果是什么,结论是什么。遇到这种你就不会说理工类工作用不到语文了。
: 当你项目团队里有个队友,他听不懂别人说什么,别人也不知道他要表达什么的时候,你就知道语文的重要性了。
: ...................
你们说的是两码事。语言表达能力和应试能力不能直接划等号。
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FROM 223.104.41.*